Engleski - stagniranje u školi nakon super starta u vrtiću

[Jelena]

Ma je, ina, ali u struci se često točno zna što je što, što nekome izvan struke nije bitno (a često su razlozi korištenja stručnog nazivlja ubij bože - jer je tamo netko nekad provalio da se tako kaže i napisao u nekoj prevedenoj knjizi). Zato mi je koma kad se ne mogu sjetiti točno, nego se čak upletem u objašnjavanje fizikalne podloge da ne bi došlo do zabune na što točno mislim.

Zašto to uopće pišem je - jer se pisalo da se kod nas dobro govori engleski i da će to svatko pohvatati. To mi je isto kao kad kažu kako bauštelci dobro ulove njemački. Ima razina za "kupiti kruh i mlijeko" i ima razina za sposobnost argumentiranog razgovora pri večernjem izlasku s društvom, neopterećenog jezičnom barijerom. Ova druga razina se nikako ne može samo pokupiti, nego ide uz izvjestan trud.

Ali ja pak uopće nisam uvjerena u benefit učenja engleskog u vrtiću... Ne mislim da ću svom djetetu predložiti. Ako bude htio, nek ide. Ja bih ga prije na timski sport poslala. Pogotovo kad bih imala žensko dijete.

[ina33]

Ima razina za "kupiti kruh i mlijeko" i ima razina za sposobnost argumentiranog razgovora pri večernjem izlasku s društvom, neopterećenog jezičnom barijerom. Ova druga razina se nikako ne može samo pokupiti, nego ide uz izvjestan trud.

Aspolutno se slažem. Razina koja se spominje u raspravi je "naši ljudi se snađu za restorane itd.". To je ta razina "kruh i mlijeko" - ugrubo vrlo sad to dijelim. Za razinu - radim u internacionalnoj firmi, jezik rada je engleski, a ja trebam stručno argumentirati al pari drugim govornicima engleskog - ta se razina ne dobiva u standardnom osnovnoškolskom paketu, niti youtubiranjem i minecraftom, osim ako se ne naleti na fantastične i motivirane učitelje. Za tu razinu je potreban dodatan trud. Dakle, sve je pitaje roditeljskih prioriteta. Četverogodišnjak neće srži svog bića htjeti argumentirati u board roomu - to mu nije važno.