1. razred: program i ocjenjivanje

[Peterlin]

Budući da trenutno imam "živahno" dijete od 3,5 godine, ne znam uopće kako bih ga sustavno posjela da nešto učimo
Učimo usput, kad nam se pruži neka situacija. Npr. nedavno u liftu je naučio koji su parni, a koji neparni brojevi. Što ulovi, ulovi, kako će to iskoristiti, nemam pojma. Nešto će pomoći, nešto neće.

I da, bilo bi mi stoput lakše da se sam presvlači, nego što zna neke školske stvari.

Pa tako i treba - u toj dobi obično prepoznaju logotipove, znakove automobila (što je odlična predvježba za čitanje) i slično. Učiš ih neopazice, dok im recitiraš pjesmice i brojalice, dok ih propituješ koje boje je onaj auto tamo, dok ih učiš skakati na jednoj nozi ili prek štrika, dok kopate rupe za sadnice paradajza... usput.

[mitovski]

Pa tako i treba - u toj dobi obično prepoznaju logotipove, znakove automobila (što je odlična predvježba za čitanje) i slično. Učiš ih neopazice, dok im recitiraš pjesmice i brojalice, dok ih propituješ koje boje je onaj auto tamo, dok ih učiš skakati na jednoj nozi ili prek štrika, dok kopate rupe za sadnice paradajza... usput.

Pa da, kako drugačije tako smo i mi ali da ona napiše slovo ili pročita ne riječ nego slovo nije bilo šanse. Neće pa neće i na sam spomen bi počela histerično plakati.. e sad tko zna da sno inzistirali bili se to odbilo od glavu.
Kad je ona sama naučila a da mi to nismo ni znali došla je i pokazala.. sreća je u tome da je to bilo prije škole.
Kad su u vrtiću u predškoli ispunjavali one bilježnice i kad su na kraju donijeli kući pokazati, ja gledam bilježnice kao da su pale u vodu... izgužvane posušene. Pitam ju jel joj se prolilo nešto.. nije.. jel ti palo u vodu.. nije i onda mi sine sto posto je stalno prala ruke kad su to riješavali i kaže teta jooj je.. a zato je svake 3 minute išla u wc.
Njoj je to razdoblje bilo strašno stresno oko polaska u školu od straha da neće savršeno odraditi.
Sad je puno lakše, radimo s njom na tom opuštanju, a i urodilo je plodom: Na tebi je da odlučiš hoćeš tjerati do savršenstva i ne stizati pa dobivati loše ocjene ili ćeš olabaviti pa dobivati dobre. Tu joj se dogodio klik.

[Peterlin]

Pa da, kako drugačije tako smo i mi ali da ona napiše slovo ili pročita ne riječ nego slovo nije bilo šanse. Neće pa neće i na sam spomen bi počela histerično plakati.. e sad tko zna da sno inzistirali bili se to odbilo od glavu.
Kad je ona sama naučila a da mi to nismo ni znali došla je i pokazala.. sreća je u tome da je to bilo prije škole.
Kad su u vrtiću u predškoli ispunjavali one bilježnice i kad su na kraju donijeli kući pokazati, ja gledam bilježnice kao da su pale u vodu... izgužvane posušene. Pitam ju jel joj se prolilo nešto.. nije.. jel ti palo u vodu.. nije i onda mi sine sto posto je stalno prala ruke kad su to riješavali i kaže teta jooj je.. a zato je svake 3 minute išla u wc.
Njoj je to razdoblje bilo strašno stresno oko polaska u školu od straha da neće savršeno odraditi.
Sad je puno lakše, radimo s njom na tom opuštanju, a i urodilo je plodom: Na tebi je da odlučiš hoćeš tjerati do savršenstva i ne stizati pa dobivati loše ocjene ili ćeš olabaviti pa dobivati dobre. Tu joj se dogodio klik.

Vjerojatno će biti slično i sa tablicom množenja i sa svim ostalim gradivom. Sad već imate iskustva. Bit će lakše kad bude znala sama sebi to objasniti, ali treba to dočekati. Sretno!

[casa]

I larmama, gdje je ta skola? Mislim ima li itko jos takvo iskustvo da samo jedno dijete cita...

[larmama]

I larmama, gdje je ta skola? Mislim ima li itko jos takvo iskustvo da samo jedno dijete cita...

radi se o Zagrebu, a ne znam koliko ih je znalo u školi jer nisu svi predškolci iz vrtićke grupe išli u isti razred , a par njih ni u istu školu.