Pokazuje rezultate 1 do 50 od 732

Tema: 1. razred: program i ocjenjivanje

Hybrid View

prethodna poruka prethodna poruka   sljedeća poruka sljedeća poruka
  1. #1
    n.grace avatar
    Datum pristupanja
    Feb 2010
    Postovi
    4,993

    Početno

    Citiraj čokolada prvotno napisa Vidi poruku
    Baš sam nedavno naletjela na svoje uč. knjižice iz OŠ (evidentirale su se ocjene i na polugodištu) i ponosno ih išla pokazati djeci da vide kako je i mama bila 5.0 , kad ono šok! Do 1. polugodišta 7.r. svaka treća ocjena četvorka . Baš me neugodno iznenadilo . A bila sam uvijek među dvoje najboljih u razredu.
    u mom razredu u osnovnoj školi je jedna jedina cura bila petnulašica od nas 35. bilo je dosta odličnih učenika s tim da se nitko nije ni trudio biti petnulaš (recimo, meni to nikad nije palo na pamet niti me bilo briga, muž mi kaže isto tako i kod njega)

    ova situacija danas - uči za peticu, koliko ti treba vremena za učenje da bi dobio peticu, koliko bodova ti je nedostajalo do petice, koliki je prosjek u e-dnevniku iz svakog pojedinog predmeta (je li 4,40 ili se popeo iznad 4,50) je stvarno prešlo sve granice i samo može stvoriti frustraciju i odbojnost prema školi što je posve razumljivo.

  2. #2
    Mima avatar
    Datum pristupanja
    Feb 2004
    Lokacija
    Zagreb
    Postovi
    21,865

    Početno

    Citiraj n.grace prvotno napisa Vidi poruku
    u mom razredu u osnovnoj školi je jedna jedina cura bila petnulašica od nas 35. bilo je dosta odličnih učenika s tim da se nitko nije ni trudio biti petnulaš (recimo, meni to nikad nije palo na pamet niti me bilo briga, muž mi kaže isto tako i kod njega)

    ova situacija danas - uči za peticu, koliko ti treba vremena za učenje da bi dobio peticu, koliko bodova ti je nedostajalo do petice, koliki je prosjek u e-dnevniku iz svakog pojedinog predmeta (je li 4,40 ili se popeo iznad 4,50) je stvarno prešlo sve granice i samo može stvoriti frustraciju i odbojnost prema školi što je posve razumljivo.
    Pa to, nije da u naše vrijeme mi nismo mogli imati 5.0, nego nikome nije padalo na pamet da bi to bilo potrebno.

    Ja se živo sjećam da mi je nastavnica zemljopisa na kraju osmog razreda doslovce poklonila 5, ali zanimljivo mi je da meni uopće nije padalo na pamet da bih trebala "ispravljati" i dizati tu ocjenu.

    Općenito, uopće se ne sjećam ispravljanja ocjena (osim negativnih). Ova opsesija ocjenama danas stvarno nije normalna. Moja mala dobije 5 iz testa, pa joj onda profa opali još jednu peticu jer je riješila 100%

Pravila pisanja postova

  • Ne možete otvoriti novu temu
  • Ne možete ostaviti odgovor
  • Ne možete stavljati privitke
  • Ne možete uređivati svoje postove
  •