Citiraj casa prvotno napisa Vidi poruku
Grupni rad po novom vrednovanju niposto ne treba vrednovati jednako sve clanove grupe, tako da slepanja ne bi trebalo biti. I
I poanta nije ocjena niti samo vrednovanje, vec da djeca nauce suradivati. To velika vecina odraslih ne zna, pa ni ucitelja. Mozda i ucitelji stogod od djece nauce.
Manji je problem grupni rad u školi, kad učitelj/prof može biti moderator i prepoznati tko radi, a tko se šlepa. Meni je uvijek išlo na živce kad su dobili grupne projekte za doma. Obično su se okupili kod nas doma, napravili više nereda nego korisnog posla, a dvoje-troje uvijek istih je teglilo. Ocjene su bile svima iste, jer nitko od nastavnika nema uvida u to tko tegli, a tko se sve šlepa.