možda je to dugoročna strategija
obzirom na dosadašnja istraživanja strukture glasača prema obrazovanju, vladajući su procijenili da bolje prolaze s niskoobrazovanim
 |
|||
|
|
|||
možda je to dugoročna strategija
obzirom na dosadašnja istraživanja strukture glasača prema obrazovanju, vladajući su procijenili da bolje prolaze s niskoobrazovanim
Nazalost, da. Vesela alternativa je da ce djeca na jesen ipak krenuti u skole u punom broju i sastavu bez da je ljeto iskoristeno da se na jesen omoguci sto sigurnija nastava. A krenut ce zato sto ce krenuti i u ostatku eu.sirius prvotno napisa
A ovo s Vladinom odlukom. Zaista su kao poslodavci trebali biti korektniji i najaviti povratak na posao svojim sluzbenicima vec u planu popustanja mjera, a najkasnije tjedan dana prije povratka na posao. No, odluka je sasvim ocekivana.
ja stvarno ne razumijem kako ste vjerovali da ce ova vlada ista suvislo razumno napraviti. pa nikad i nisu radili na korist djece, ali bas nikad, ne da bi sad
Naša online nastava je sve, samo ne online, nezadovoljna sam jako.
Plus što od pojedinih nastavnika nemamo apsolutno nikakav feedback
Stave se linkovi na platformu, uslika zadaća i to je to. Nemam riječi. Radi se o pojedincima koji su bilo najglasniji za vrijeme štrajka. Bome se mislim koga i što sam svesrdno podržavala. I dobit če jednaku plaču kao i oni pto se jesu trudili i domišljali i radili svoj posao.
88 dana nastave u ovoj šk.godini.
88.
Što se mene tiče neka je slobodno ponove. Ali pod uvjetom da se ovog trenutka krenu organizirati. I izvole osmisliti što i kako.
Naša djeca su se počela družiti vani. Naravno da znaju kako se treba ponašati, ali...valjda se drže toga. Pametna su djeca. Plaže ih zovu, dugo su bili zatvoreni. Dovoljno je prostora uz more da mogu poštivati udaljenost. Mislim da su ih mogli pustiti u škole. Možda. Ne znam. Nitko ne ide.
Posljednje uređivanje od Beti3 : 09.05.2020. at 12:00
nama je učiteljica poslala u grupu obavijest, u čitavoj školi (4x tri razreda + PR odjeljenja), niti jedno dijete u ponedjeljak ne dolazi u školu, dakle, 100% učinak odgovaranja su imali, a županija i susjedne županije skoro tri tjedna bez novooboljelih). I sad, pitam se, što se treba u rujnu desiti da se škola pokrene? I najgore od svega, roditelji redom lajkaju poruku, pa tko je tu lud.
stavit ću u grupu obavijest da pokrećem peticiju da se škola zatvori a djeca nastave online školovanje. Umjesto u plaće učitelja i osoblja neka ulože u internet i opremu i podijele to djeci. Možda bi i to lajkali.
Ne kužim Riječanka zašto si ti razočarana,koliko kužim mi tvoja ne ide u školu. Ko jeje mogo vas odvratiti osim ako niste u rizičnoj skupini?
Odvratila me informacija da će u školi gledati školu na trećem, dakle sav taj organizacijski cirkus da bi gledala TV. ako je to nastava, svakako joj bolju nastavu mogu kod kuće organizirati.
Dakle skole traze da dijete dovodi i odvodi roditelj ili neko mladji od 65 g.
To nije zahtjev MZO vec njihova preporuka, ukoliko roditelji zele da im dijete ide samo ili pak da ga dovodi i odvodi clan obitelji od stariji od 65 godina, oni nemjau nista protiv, jer ta osoba izlaze sebe a ne skolu riziku od komplikacija bolesti.
Preporuke oko dovodjenja ili odvodjena dijeteta u i iz skole su za obitelji, a ne za skole. Kaze MZO.
U cetvrtak su svi ravnatelji imali webinar u kojem su jos jednom upoznate s preporukama i sl. i iz MZO smatraju kako ravnatelji ne bi trebali imati nedoumica vise i kako ne bi smjeli na nikakav nacin utjecati na pocetak nastave.
Ovo je kako stvari gledaju u MZO. Svaka skola kroji svoja pravila. Ukoliko imate problema u vezi pocetka skole pisite im i zalite im se.
Anketa moje skole je pokazala da su online-nastavom vrlo zadovoljni i roditelji i ucenici. Ako se ne varam, ocjena roditelja je bila 4.2, ucenicku sam zaboravila, ali je bila visoka.
Meni je bilo za ocekivati da ce tu anketu vise ici rjesavati revoltirani roditelji, ali evo..od cca 350 anketiranih roditelja, dobili smo samo dvije negativne, nekoliko dvojki, vecinom vrlo dobar i odlican.
Tako da...citajuci ovaj forum covjek stjece dijametralno suprotan dojam.
Posljednje uređivanje od rosa : 09.05.2020. at 16:02
Jučer sam dobila anketu iz glazbene škole o zadovoljstvu online nastavom.
Ne mogu reći, oni su se odlično organizirali, trude se, ima dosta satova uživo. Ali to nije to. Ono što najviše nedostaje je kontakt s drugim učenicima, koji se slabo može nadomjestiti povremenim satovima online.
Ista stvar je i u gimnaziji. Neki profesori se trude više, neki manje, u cjelini smo zadovoljni kako to izgleda. Osim činjenice da nastava uopće mora ići online, da su međusobno izolirani, da nema kontakta s profesorima koji su u razredu inače najbolji motivatori... u ova dva mjeseca sin školu odrađuje vrlo korektno, ali motivacija mu je sve slabija. Možda je to i zbog činjenice da se bliži kraj školske godine, ali prije bih rekla da gubi kontakt s drugom djecom i s profesorima, ono što si tipkaju i šalju putem WhatsAppa i Loomena ne može to nadomjestiti. Oni jesu "veliki", 1. srednje, ali mentalno su još djeca, nisu studenti od kojih se očekuje da puno više toga odrađuju sami. Stvarno bi bilo zdravije za sve njih da krenu u normalnu školu, makar na 2-3 tjedna. I sve mi je jasnije da do toga neće doći ove školske godine
što se tiče online nastave moje petašice, neću dušu griješiti, fakat je bolja nego sam očekivala (početku je bio kaos, dok smo se ufurali u zoom, Teams, izzy, wizzer i dr.) ALI samo zahvaljujući tome što ima nekh 5-6 nastavnika koje se luđački trude, vrhunski su, stalno su s njima na zoomu, rade za njih razne prezentacije, šalju fora interaktivne materijale i snimaju se dok objašnjavaju gradivo. Ostatak je inertan i radi ovako kako opisujete na temi, prepiši, riješi ovo-ono.
Zato sam u anketi imenom i prezimenom navela koji nastavnici mogu biti primjer ostalima, a preko predstavnika roditelja smo i ukazali na jednog nastavnika koji je zaspao zimskim snom pravednika.
No ovakva on line nastava po mom mišljenju nikada neće moći zamijeniti pravu nastavu uživo, interakciju s nastavnicima i drugom djecom, nema šanse.
Pa naravno, nadam se da nitko i ne misli da online-nastava treba, može ili mora biti bolja od prave nastave.
Rosa, anketa je išla i za jedne i za druge? Kod mene je samo dijete dobilo anketu, roditelji ne, i on je većinom za sve davao najbolje ocjene (treći osnovne) iako školu cijelo ovo vrijeme ne podnosi, a moram priznati da sam ju ja ispunjavala da bih i ja tako. Iz neke solidarnosti prema učiteljicama, ne zato što nam je bilo turbo super sama činjenica ove nastave. Mislim, i da je bilo više interakcije, situacija je prvih 4-5 tjedana svima bila koma i bio si “sretan” s bilo čim, nisam se zamarala tom anketom.
Mjesec dana kasnije, hrpa mjera je opuštena, i privatni i javni sektor mora natrag na posao, a vrtići i škole nisu profunkcionirali u mnogim kvartovima i gradovima ni za taj minimalni broj djece koji se javio. Kako će sad izgledati ta nastava kad roditelji više neće biti doma cijeli dan? Nekoj djeci možda ne trebaju, ali ima i dosta djece kojoj roditelji trebaju da to odrade.
Prvo su dobili učenici , da se vidi kako su se snašli i gdje je prostor za poboljšanja.
Roditelji su dobili anketu prije cca 10 dana.
I ja kao roditelj mog malca (OŠ) sam također prije cca 10 dana dobila anketu . I bome sam navela konkretno da se nastavnik iz jednog predmeta nije oglasio niti jedan jedini put (!?), a u imeniku samo jedna ocjena iz tog predmeta. Sreća pa se radi o odgojnom predmetu pa nije drama, ali opet. Svi radimo za iste novce i to me revoltira. Nadam se da će ravnateljica poduzeti neke korake.
Upravo tako.
i ne samo to nego sad ti neki roditelji nemaju kamo s djecom (npr prvašići i drugašići) jer škole ne primaju naredna 2 tjedna a jučer su tek saznali da moraju natrag u urede u PON. Ej jučer?! ko je tu lud.
Mi smo (više roditelja) trazili da se zadaće predaju kroz privatne poruke, ne javno, ne zbog prepisivanju nego je posve nepregledna suma poruka kad 100 ucenika (da, 100 njih) preda zadaću - i kod nekih i opet ništa, preda dijete zadaću kroz privatnu poruku, nastavnica se uopce ne obazire na nju, ne čita ih (ne nije pred penziju, dapace) i onda opet šalji na grupu jer ova drugačije ne zna i/ili ne želi. U stvari nakon 2 mjeseca jasno je da ne želi. Na kraju mislim da ću pitati par roditelja da se udružimo i preko ljeta platimo instrukcije nekom da prodaje kroz sve to što ova nije odradila, nije ni pola gradiva odradila a godina je skoro gotova.
Naravno da ima i pozitivnih primjera ali zašto sustav tolerira ove? Ništa im se ne može, a oni koji pošteno odrađuju posao ispadaju budale. I kako i treneri u klubu i prof jezika u skoli stranih jezjka I razrednica od mladjeg - njima nikome nije ugrozena privatnoat i snasli su se s tehnologijom, a kod starije NITKO od nastavnika nije jedno jedincato predavanje odradio uzivo. To nije slucajno, tus e vidi udruzena namjera da odbijaju to napraviti čak i nakon sto nam je poslana odluka da ce biti predavanja uzivo. Sramota.
E, Sillyme, uzalud se ti i ja živciramo. Sustav ih tolerira i tolerirat će ih i ubuduće. Sad se vidi da je štrajk bio samo zbog love, jer navike očito nisu spremni promijeniti.
Čast iznimkama.
Ma nemojte plaćati instrukcije, jer netko nije odradio svoj posao. Šteta love. Nego je nekako navedite - ne znam kako
I kod nas isti slučaj s predavanjima uživo kojih - nema. Nitko se ne trudi da bi išta takvog organizirao. Žalosno. Baš sam jadna kad čitam pozitivna iskustva drugih.
Mi nismo dobili nikakvu anketu o zadovoljstvu nastavom.
Ni dijete ni roditelji.
Dva tjedna nakon potresa i to vjerojatno nakon što su u FB grupama roditelji raspravljali o velikim zahtjevima nastavnika spram djece nakon potresa, a za vrijeme dok se roditelji bave saniranjem štete po zgradama (aktivna je bila jedna učiteljica iz škole), došao je upitnik sa tri pitanja: koji je razred, s kojeg se uređaja spaja i imamo li problema pri spajanju na internet.
Moguće da su procijenili da smo zadovoljni.
Da su pitali konkretna pitanja, ja bih iskreno odgovorila. Ovako bez povratne informacije i s roditeljima koji su solidarni prema učiteljicama, postoji privid da sve funkcionira.
Kao što se izokrenula informacija da roditelji iz straha ne šalju djecu u školu, a ne šaljemo ih jer ne možemo ni ispunit anketu kad je postavljena samo za djecu koja su upisana u produženi boravak s 13.03.20.
Pa upravo tako, ne uspoređujemo mi online nastavu sa pravom nastavom, naravno da tu uopće nema usporedbe, prava usporedba je ono što je u ovoj situaciji moguće: online nastava ili ništa.
I mi smo imali anketu i prezentirani su nam rezultati, i većina roditelja je zadovoljna.
Posljednje uređivanje od Mima : 09.05.2020. at 16:37
Sto reci onda o roditeljima s ovog foruma?
Ono sto vec i znamo: da ne spadaju u vecinu.
Posljednje uređivanje od rosa : 09.05.2020. at 16:42
Ja spadam, prilično sam zadovoljna online nastavom.
Naravno, ne uspoređujem ju s pravom nastavom.
Ali, ako uzmem u obzir sve okolnosti, mislim da je nastava sasvim ok organizirana, i svaki dan se poboljšava.
Da, naravno.
I ja sam zadovoljna kako se provodi u skoli mog djeteta (osim navedene iznimke, ali to je nesto zbilja ekstremno).
Nastava je organizirana na nacin da ucenici prisustvuju u realnom vremenu, dobiju upute da pogledaju link, filmic i sl., a nastavnik ih ceka. I onda krecu pitanja, rasprava, cesto se ukljucuju i preko zooma. Je da sat traje 30min, ali je to ok jer za to vrijeme nema prepisivacine ..to rade nakon sto prođu svi satovi koji su po rasporedu za taj dan.
Ono sto me posebno dojmilo je nacin na koji nastavnici komuniciraju preko zooma..tocno se vidi da postoji povezanost, znaju jedni druge u dusu (8.razred), bude smijeha...bas kao u razredu.
Pa ti stvarno imaš razloga za biti zadovoljna.
Evo, naša učiteljica kod male u oš je cijelo ovo vrijeme "komunicirala" s djecom preko roditeljskog maila. Ni jedan put u realnom vremenu.
Kod starije u gimnaziji, bilo je točno tri sata videolinkom, dvaput fizika i jednom kemija.
U glazbenoj, nastava instrumenta preko skajpa, i iako je teško učiti instrument na taj način to je naviše što se moglo u ovoj situaciji.
ja sam zaključila da sam likovno nadarena
naime, u oš sam bila osrednja a bome sad imam super ideje kako nešto nacrtati i likovno oblikovati pa moje ideje i dječji radovi dobivaju samo najbolje ocjene
Kod moje kćeri uglavnom nije u realnom vremenu, premda ima i toga i neki nastavnici održe poneki sat na zoomu. Inače im šalju prezentacije na koje su se snimili kako objašnjavaju slajd po slajd, ili snime video, neki pošalju materijale pa onda drže na zoomu sat, neki koriste već postojeće videe. Zadaće pregledavaju i šalju komentare, ima dosta zabavnih praktičnih zadataka. Naravno, nisu svi nastavnici isti, ali ne mogu reći da iti jedan ne radi ništa. Uglavnom iz predmeta koje potiho možemo nazvati manje važnima daju i manje zahtjevne zadatke.
moji na zoomu nikog nisu vidjeli od profesora. niti jedan nema tu potrebu ili su odlucili da to nece koristiti. a nije da im je to jedini alat za takvu vrsu nastave.
sto se tice likovnih radova, interesantno je kako moji oboje 6. i 8. razred imaju isti zadatak. on radi zadnji tren. puno manje detalja i sl.
ona napravi vikend prije njega (obicno im je rok cca 10tak dana) puno vise detalja, boja.
Kod nas je uglavnom: pročitajte u knjizi, pogledajte link, naparavite sami bilješke, riješite radnu, poslikajte i pošaljite. Dvoje od troje moje djece su motivirani , samostalni i bistri pa to ide. Jedno je samo bistro... nije mu lako
Zaboravila napomenuti da cak i Srz imaju!
Raska chatta s njima o svemu i svacemu..prije toga im je javila da fotkaju prirodu,lijepe stvari koje ugledaju u setnji...klinci ju zasuli fotkama orhideja, rascvalih magnolija, pesa i macaka..
Moja isto ima SRZ, uvijek na zoomu.
I ja sam ispunjala anketu, ali ne prije 10 dana nego dosta prije kad mi se stvar činila jako dobra. Htjeli priznati ili ne, organizacija od potpune nule do funkcionalnosti za tjedan dana bila je fenomenalna...raspitajte se malo kako je to teklo u CH, A ili D.
Sada bih neke loše detalje istaknula, ali nitko vise ne šalje ankete
Sjećate li se kuke i motike po medijima da se previše radi, previše gradiva, previše zadaća? Onda je ministrica rekla - smanjite! Izdvojite samo najbitnije, zaboravite da možete obrađivati istim tempom kao u školi. Pa su tako svi smanjili (a neki su se smanjili do nevidljivosti
U cijeloj ovoj situaciji sigurna sam da će nastava iz programom pretrpanog hrvatskog i matematike na svim razinama jako patiti. Rupe su NEIZBJEŽNE i s najboljim nastavnicima koji "zoomiraju" svaki dan.
Moja su djeca nastavu ocijenila četvorkom ako me sjećanje ne vara (tako su mi rekli).
Mlađem djetetu video lekcije ne nedostaju jer se nastavnici dosta služe govornim prezentacijama iz fundusa Ministarstva (koje su volonterski zadnjih godina snimali nastavnici). Ostali rade svoje prezentacije, kvizove i svi se, osim prirode i glazbenog, jako trude. Ovo dvoje ni u pravoj nastavi ne rade ništa.
Starije dijete je specificiralo da video-veza s nastavnicima JAKO nedostaje. Imaju par vrlo angažiranih prof. koji sve prakticiraju i njih je imenom u anketi spomenulo. Ostali su korektni. Ima i nešto pasivnih, ali njih se nije usudilo prozivati.
U online nastavi stradala su JAKO djeca s bilo kakvim teškoćama i oni koji doma nemaju koga pitati kad zapnu. Tu je trebalo uspostaviti dodatne kanale za individualnu komunikaciju.
A odlične ocjene u anketama? Stvarno mislite da svi roditelji pozorno prate što im koje dijete radi i kako mu koji nastavnik radi?
Treba otvoreno reći da ima škola koje kolektivno rade po sistemu pročitajte stranicu iz udžbenika, riješite radnu i pošaljite. Ili ne pošaljite, budem pregledala "kad se vratimo u školu". Pa kad djeca i roditelji čuju da drugi rade drugačije i bolje, naravno da su nezadovoljni. S pravom.
Apsolutno.
Zato ste tu da reagirate, a ravnatelj dalje rjesava..ili ne rjesava. Ima i njih koji su voda livada.
Evo kako grad Zagreba jako brine o našoj djeci, pogotovo da budu jako jednaka, pa je odlučio (zajedno s ravnateljima) proglasiti nastavu u školi "zbrinjavanjem" i kako su kolektivno odlučili ne pružiti djeci koja idu u školu normalnu nastavu.
I sad recite, je li to normalno? Ima li ova država i ministarstvo ikakve mehanizme da našu djecu ne koristi MB i njegova kamarila kao monetu za politička potkusuravanja s BD i vladom?
https://www.index.hr/vijesti/clanak/...ndex_tid=14375
Da, sat razrednika je nešto što mojoj djeci definitivno nedostaje, a "ne košta ništa". Ne shvaćam kako to razrednici (kojima je zoom tlaka) ne razumiju.
Moj mlađi ima sat razrednika preko Teamsa i to dobro funkcionira, ali to je tako zahvaljujući osobnom trudu tog profesora, a ne sustava. Uostalom, zna on i sam kako je s druge strane plota, jer ima djecu u istom sustavu, u redovnoj i glazbenoj školi.
Moja osmašica ima sat razrednika ali u stilu evo vam par tema pa popričajte o tom
Veliki ni u zbilji nije imao puno srz
Je tu si u pravu,ali očito su i drugi tako mislili,stvarno nema smisla napose ako onda popodne mora još raditi i zadatke
Eto kod nas ne ide nitko iz razreda tak je rekla učiteljica,mada je bila graja u petak popodne kad je nekolicini roditelja rečeno da više ne rade od kuće,a neki imaju i vrtičance
Posljednje uređivanje od jelena.O : 09.05.2020. at 21:08
U našoj školi ne žele koristiti zoom.
Roditelji su više puta tražili da se barem 1 tjedno na 30 min djeca vide s razrednikom.
Ravnatelj tvrdi da je MZO dalo uputu da se zoom ne koristi.
Koji razred?
Cijela škola, svi razredi
Preporuka je upravo suprotna da se treba imati komunikaciju preko zoom-a, tako je rekla naša pedagogica no recimo kod sina koji je 2.razred nemaju zoom. Kod kćerke 5.razred non-stop ga imaju, ista škola.
Kod nas niži razredi nemaju zoom
Ali recimo naša je dala svoj broj telefona da je klinci ili mi možemo nazvati pa čak i u eh video poziv
Bilo je raznih preporuka zbog snimanje opcenito ( zadiranje privatnosti najvise).
Dobar broj profesora je protiv toga zbog zastite privatnosti.
Iskreno, meni je doslovno mucno od svega.
U zadnje vrijeme imam prave napadaje panike pri pomisli na skolu . Za mladu, stariji ce se snaci. On je i tako 3.r srednje pa sto je napravio do sad -to je to.
Posljednje uređivanje od sirius : 10.05.2020. at 08:54
U čemu je online nastava kršenje profesora na privatnost? Ako je iza profesora neki zid ili se ništa ne vidi, onda djeca ne mogu ništa prokljuviti iz njihovog privatnog života
Moj dojam je prije da im odgovara da imaju što manje interakcije s djecom, da se ne moraju zafrkavati s njima, disciplinirati ih, nego samo suhoparno slati 'napravite to i to do tada i tada'.
Čast iznimkama.
A to što svaka škola, čak i svaki nastavnik organizira nastavu na svoj način, to onda znači da se preporuke razlikuju od škole do škole ili još gore da ih svaki nastavnik tumači na svoj način.
Pa tako ima onih koji se trude, a ima i onih drugih.
Posljednje uređivanje od lola_34 : 10.05.2020. at 10:07
Pa naravno da je bolje da dijete prolazi nastavu sa roditeljem na blizinu nego profesorom na daljinu.
U tome i lezi generator moje panike.
Jer moje dijete mora zbog svojih poteskoca prolaziti nastavu samnom na blizinu. I onda je sve na meni.
Kad dodem s posla i vidim da sve blinka i sto sve treba obraditi dode mi slabo. Doslovno.
Nitko od profesora nista ne prigovara, nitko ne daje nikakve lose kritike.
Ali taj osjecaj da moram odraditi sav taj posao jer nacin nastave nije adekvatan da ga dijete prati samo je grozan.
Ne znam da li to sustav ocekujem od mene. Nije niti vazno.
Ja to ocekujem od sebe i odjecam se grozno jer nemam kapaciteta za to.
( nadovezujem se na Jadranku, nisam kopirala)
Posljednje uređivanje od sirius : 10.05.2020. at 09:06
Što je najbolje, ja uopće ne znam govori li mi sustav da moram. Slično kao sirius, krepavam s njim jer je njemu ovaj način izuzetno težak, i nemam pojma što bi se dogodilo da samo prestanem i da on napravi onoliko od toga koliko može sam, a to bi mislim bilo oko 10%. Valjda bi javila “nemam ništa za poslikati, upišite to u dnevnik”. Nemam pojma što drugo.
Tako se i ja osjecam. Da, napravi on sve zadatke. Ali je li to cemu, i ako je, cemu je to? Tesko mi je reci ista vise od pocetnog, bolje nesto nego nista.
Posljednje uređivanje od Jadranka : 10.05.2020. at 09:22
Što se događa s onima kojima ništa ne rade? U grupi za engleski svi zajedno šaljemo zadaće. Primjetila sam da ih ima 4-5 koji nikad nisu ništa (u grupu) poslali. Je l neko brine o njima?
Pravila pisanja postova
Odgovori s citatom