Online nastava

[sirius]

Na mom fakultetu, koliko sam upucena, svi drzimo on-line nastavu u realnom vremenu. Dakle, u vrijeme kad bi studenti po rasporedu imali neki predmet, imaju ga i sad, u punom vremenu, bilo putem zoome, Teamsa ili neceg tretjeg (izuzetak su prakrikumi). Dobar dio profesora ima graficke tablete koji simuliraju plocu, stavljaju se on-line materijali, studenti uglavnom nemaju tehnickih poteskoca... a svejedno, moj dojam je da je, bas zbog nedostatka fizicke prisutnosti, i bitno smanjene interakcije, kao i nemogucnosti da vidite reakciju studenata na preneseno gradivo, kvaliteta i korist od predavanja znacajno manja nego u nastavi uzivo. Preciznije, mislim da je nastava dovoljno kvalitetna da visoko-motivirani i organizirani studenti izvuku iz nje dosta znanja, al i da je nazalost nedovoljna da odrzi motiv za pracenje i sudjelovanje kod manje motiviranih. I da ce neizbjezno doci u raslojavanju po pitanju znanja.

Ocekujem da je sve to kod srednjoskolaca i osnovnoskolaca jos vise izrazeno.

Kod srednjoskolca se to dogodilo ravno 1X i to kod profe koja je inace jako angazirana.
Kod cure u 5.razredu - nula puta.

Ne znam kako tocni izgleda nastava kod srednjoskolca ( strukovna skola 3.r) osim pisanih uputa i linka na Tonija Miluna , ali kod petasice bilo je par prezentacija( vecinom gotove od izdavaca, ili bez ikakvog tona samo izmjenjivanje slika) i par likova na filmice ( engleski, prezentacije i materijali koji idu uz udzbenik). Sve ostalo su samo i iskljucivo pisane upute , uz koje 50% nastavnika komunicira porukama u toku radnog dana i daje povratne informacije. Ostalih 50% niti to.