Da, sigurna sam da se za svako kreativno rješenje može izmisliti bar deset razloga zašto je neizvedivo.

Što se tiče Švedske, ovo mi je kao kad naš g. Capak kaže da mi nemamo švedski model . Pa i nemamo, u Švedskoj čitavo vrijeme postoje razna ograničenja, i situacija uopće nije 'kao da nema korone'. Ne vidim po čemu se ovo što pišu o školi razlikuje od onoga što je do sad dostupno o npr. slovenskim planovima.

“U školski restoran djeca se puštaju jedno po jedno u malim razmacima, za to vrijeme ne smiju razgovarati,
jednako kao i dok sjede za stolom, odnosno dok jedu kako bi se smanjilo širenje aerosola.
No, za stolom sjede jednako blizu jedno drugom kao i prije korone”

Evo čak su i restriktivniji, nema priče za stolom