Sad vidim da nisam odgovorila na Juranino pitanje - zašto odgoditi. Pa, zato jer mozak dječaka sazrijeva drugačije i kasnije se prilagođava zahtjevima u školi, dok istovremeno dječaci traže više kretanja i fizičke aktivnosti, koja im je u školi uglavnom ograničena.

I sama sam se u to uvjerila kad mi je sin kretao u školu. Iako je on bio intelektualno i emocionalno više nego spreman za polazak u školu, učiteljica ga je tijekom prva tri razreda konstantno kritizirala da je - "živ", samo zato što je pod odmorom imao potrebu jurcati i ludirati se s drugim dečkima, a nije mirno sjedio u klupi (što se valjda, od nekog s njegovim školskim performansama, očekivalo pod normalno).