Upisali smo dijete u manju školu s malim razredima, vjerujući da će biti lakše se dogovarati i uostalom da će škola biti bolje povezana i organizirana. Na žalost - u godinu dana, tri promjene učiteljice, puno organizacijskih i tehničkih propusta itd... Ne bih u detalje, ali daleko od prvog dojma. Jedna od 3 učiteljice je bila divna, Do je bio sretan, davala mu je dodatne zadatke i on je bio miran i poslušan, jedna od učiteljica iz jezika ga je obožavala, uvjerena je da je nadaren i s njim je tako radila. I ona nam je na žalost otišla. Do se sad jaaako dosađuje u školi, non stop počinju ispočetka, stalno se upoznaju, crtaju lišće i razgovaraju o prijateljstvu, konkretnog gradiva minimalno prolaze. Do je frustriran, a nije neki natprosječni bistrić ili hiperakt., samo normalno znatiželjno, aktivno, nepotumplano dijete. I ja već imam grč u želucu, jer vidim da se kod prošle učiteljice oporavio, a da smo sad dopet na početku i bojim se da ne počne ozbilno nevoliti školu jer već sad gubi volju i počinje biti neposlušan. Imate li savjet:-( Da li da jednostavno ignoriramo školu i organiziramo mu slobodno vrijeme tako da nadokandi tamo izgubljeno vrijeme i dobro raspolženje ili što i kako?
