Zanimljivo je da za PM razred u I. treba pola boda vise nego za MIOC.
Printable View
Zanimljivo je da za PM razred u I. treba pola boda vise nego za MIOC.
Ekice, to je to.
S tim da ako Peri koji je upao u svoj prvi MIOC izbor i jos tri druga puhne da bi ipak u V. pa promijeni listu prioriteta, mijenja se i lista za te dvije skole.
I prošle godine je prva imala viši broj bodova zadnje upisanog. Prelog i Mioc bili su izjednačeni ako se ne varam.
Činjenica je da cijeli Novi Zagreb ima svega 2 PM razreda (dakle 52 učenika). Dodaj tome da je Prva podosta radila na svojoj reputaciji, da ima odlične rezultate na maturi, da se jako, jako dižu iz godine u godinu... Nije ni čudna navala odličnih (ne samo) Novozagrebačkih klinaca upravo u tu školu. Tek svaki 9-10 koji piše prijemni upada, u MIOCU je to svaki 4 cca.
A često i oni koji ne upadnu u PM razred biraju opći smjer jer znaju da ostaju u odličnoj školi.
Upravo to u jednoj školi s rangom 1. Upada, u ostalima moguće da je na tom mjestu
IX. 73,70
III. 76,54
Klasična početnici 70,60
Pa netko je bio spominjao da su ista djeca u X. i Lucijanki dobila manje bodova nego u XV.
ne znam... Ja znam samo jedno dijete koje je išlo u obje škole i imalo je bolji rezultat u Lucijanki (iako je u obje škole imao odličan broj bodova).
Ako nekoga zanima, provukla sam brzinski rezultate Preloga kroz excellicu.
Prijemnom je pristupilo 365 kandidata.
241 tj. 66% je imao 50 ili više posto riješen ispit. Od toga riješenost ispit;
50-60% 95 kandidata
60-70% 82 kandidata
70-80% 42 kandidata
80-90% 17 kandidata
90-100% 5 kandidata
s tim da od ovoih koji imaju manje od 60% riješenog ispita updaju samo oni s maksimalnim brojem bodova u startu.
A da tako kuzim, no cudno mi je da je taj y nije vec na listi al mu je to onda 2,3,4,5,6 prioritet. Nego najednom eto nekog kome je to prvi prioritet a dotad ni u sest izbora nije bio na listi.
No, upada ona u svih sest izbora al jedino je za prvi pisala prijemni pa sam mislila da nakon sto se upisu bodovi da nema vise puno pomaka…
Ovo iznad je odgovor na ovo ..
Lijepo, tako što netko tko je pisao prijemni, a nije u startu stavio školu X nego školu Y kao prvi prioritet i nalazio se na listi škole Y se odjednom predomisli i prebaci školu X kao prvi prioritet.
evo, moja se danas pomakla za jedno mjesto u Prelogu jer je na listu došao netko s izravnim upisom tko do sada nije bio na listi.
Dakle, na žalost, ako je dijete pri dnu liste, bogme je do zadnjeg časa svašta moguće
Prioriteti se mogu do zadnjeg dana mjenjati
Veliki je zadnju noć presložio prioritete
Klinka je malo ranije to napravila
Mislim da nema smisla uspoređivati rezultate prijemnih ispita iz različitih škola. Čak i da se teoretski radi o istoj djeci (a većinom se ipak ne radi), treba uzeti u obzir da je svaka škola sastavljala svoj test (od kojih neke škole prvi put, pa još nemaju uhodanu šprancu po zahtjevima), da su djeca bila pod stresom na koji različito reagiraju (i na ovoj temi smo prošli tjedan čitali o djeci i roditeljima na rubu pucanja živaca), neka su imala prijemni ispit dan za danom pa ih je jedan dan više puknuo stres, drugi dan manje (ovisi opet o tome kako tko reagira, nisu roboti da mogu imati jednake performanse svaki dan u različitim školama). I tako dalje i tako dalje. Previše varijabli, premalo konstantnih i reproducibilnih uvjeta da bi se mogao izvući zaključak :mrgreen:
Da, bas tako..
Nama je sad s manjom veci stres jer upada u sve izbore pa nije sigurna kako ih poslozit. Stariji nikako nije htio gimnaziju pa je imao jedan izbor i rijesio :)
Ima tu i roditelja djece koja su upisala druge skole haha… Ja sam tad jako bila u strahu jer je bio naj ucenik. No pokazalo mi dijete da je bilo pametnije. On rastura mat/fiz i to ga jako zanima. U skolici je super. Poginuo bi u gimnaziji da je morao tesat glazbeni/ likovni i recimo biologiju cetiri godine…
Na kraju se mi stresiramo vise od njih a sve na kraju bude dobro..
Prije dvije godine starije dijete je islo na prijemni for fun. Jer tu skolu nije zelio ali zelio je vidjeti kako stoji.
Za razliku od njega mlađe dijete nije imalo taj luksuz.
Pisala je tri prijemna u tri dana.dogodilo se ono sto sam rekla MM da bi se moglo dogoditi. Svaki je napisla sve bolje i bolje.
Da li je do samih prijemnih ili do nje ne znam.
Sad ima sve sto zeli na stolu. Prioritete zabsad ne mijenja. Mada ako cemo iskreno ja je gurkam da ipak ih sagleda i iz drugih kuteva.
Zanimljivo je i da je u jednoj gimnaziji u jednom trenutku zadnji na listi bio zadnji samo zato što je imao jednog preminulog roditelja što donosi prednost, iako je slijedećih deset kandidata ispod crte imalo jednako broj bodova. U isto vrijeme je netko u jednoj drugoj gimnaziji bio prvi ispod crte s jednakim brojem bodova samo zato što je imao bod s natjecanja i manji broj na prijemnom od ostalih desetak iznad crte.
Na kraju krajeva, ja imam dojam da svi učenici na kraju budu zadovoljni, jednog dana kad počne nastava svi misle kako je ta škola baš super za njih. Osim možda nekih roditelja ali ipak su učenici najbitniji.
Eto, ja opet čula da je teži bio ispit u V. od X. tako da ispada koliko djece - toliko priča i dojmova lakše/teže.
Što se tiče poretka na listama meni tu nema neke zanimljivosti: pravilnik je jasan i dobro se zna kako se formiraju liste i kako se postupa s kandidatima s l istim brojem bodova, ali po različitim kriterijima tj. da npr. ostvareni bodovi s prijemnog su iznad dodatnih bodova + bodova s ispita.
Što se tiče "prednosti" koja je od ove godine prednost, a prije je bila dodatan bod... Užasno je da umjesto da kontroliraju i sankcioniraju one koji su iskorištavali nedorečenost pravilnika i donosili razne sumnjive potvrde za zdravstveni bod ili tešku/dugotrajnu bolest roditelja, oni ukinuli svima bodove i ostave tu "velikodušnu" prednost.
Nisam doduše baš shvatila zašto su i toj sirotoj djeci kojoj je umro jedan od roditelja ukinuli taj dodatan bod, makar to nije podložno muljažama poput zdravstvenog boda, ali što se može.
Mene recimo više smeta što sudjelovanje na državnom natjecanju sada vrijedi još manje nego prije. Kao da je na državno tako lako doći. Ono, dobiješ jedan bod - kao jedan-dva zadatka na prijemnom - ali zadnji si od svih s tim brojem bodova.
Ukidanje zdravstvenog boda ne podržavam jer znam za slučaj kad je dijete zbog bolesti doslovno izostalo tri mjeseca iz škole i sad je dobilo samo tu mizernu prednost. Bolje bi bilo da su to samo postrožili uvjete za dobivanje tog boda.
I u svemu tom stresu i uzbuđenju oko upisa ne treba izgubiti iz vida najvažnije: gdje god se dijete upisalo, škola X nikoga ne kandidira za direktora svemira, kao što ni škola Y nikoga ne osuđuje na beskućništvo i život ispod mosta.
bod za preminulog roditelja se računa ako imate isti broj bodova. Zadnji dvoje na listi ima 67,5 tada prednost ima ovaj kojem je samo preminuo roditelj.Citiraj:
Zanimljivo je i da je u jednoj gimnaziji u jednom trenutku zadnji na listi bio zadnji samo zato što je imao jednog preminulog roditelja što donosi prednost, iako je slijedećih deset kandidata ispod crte imalo jednako broj bodova
Ja sam bila uvjerena da se djeci pribroji taj bod, međutim ne, samo u ovom slučaju.
Al kako svi gledamo iz svog kuta tako sam baš jučer pričala sa kolegicom pa smo se složile da djeca koja idu na državna su to odabrala, cijenim rad i trud i daleko od toga da ne treba poticati izvrsnost na svim poljima.
Ali ova djeca koja imaju bolesnog ili preminulog roditelja su se našla tu gdje jesu, suočena sa traumom, gubitkom, pretumbanim životom i sve to u dobi do ranih mladih 14 godina. koliko su oni mogli skoncentrirano raditi, koliko je drugi roditelj mogao biti uključen i pratiti sve što bi roditelj u normalnim uvjetima trebao pratiti.
... jednako kao i djeca koja zaista imaju kronične bolesti zbog kojih imaju tegobe, izostaju zbog kontrola i čestih odlazaka doktoru...I njena su oduzeli taj bod, što nikako nije fer.
Prošle godine je ovdje bilo rasprave o tome pa su se mnogi čudili i zgražali na izjave nas nekolicine da se s bodovima mulja i da se bodovi dobivaju na "svašta", za stvarno benigne dijagnoze roditelja ili djeteta. Prepoznali su to očito i na višim razinama pa umjesto da su postrožili stvari i uveli kontrole, oni su svima taj bod ukinuli.
Pritom, uopće ne treba stavljati u istu kategoriju bodove s natjecanja znanja, ne znam želiš li reći da je i taj bod trebalo uzeti djeci i samo ih potapšati po ramenu u jedan "bravo"?
Ja sam štoviše razočarana jer npr moje dijete je 3x sudjelovalo na državnim natjecanjima znanja i ima svegq taj jedan bod dodatni, za 3 natjecanja!
Pritom je i dijete roditelja s teškom, ružnom, progresivnom bolesti. Neizlječivom. Koliko joj je teško, samo ona zna.
Zato ajmo se rađe boriti da se em olakša djeci koja zaista imaju grozne, ružne životne okolnosti poput teških bolesti i smrti roditelja ili su i sami teže bolesni, a guraju (česti vrlo uspješno) školu i da im se koji bod prednosti, ali i da se djeci koja ulažu silan, silan trud i vrijeme za natjecanja znanja da se i njih adekvatno nagradi.
Apsolutno! I sama sam imala par sati kćerine histerije i "svi planovi mi propadaju" dok je čekala rezultate ispite željene škole. Priznajem, bila sam i ja zeru malodušna jer je škola specifična i zapravo nema druge u Zg koja ima isti/sličan program iako sam svjesna da alternative koje je imala su redom fantastične škole u kojima sam sigurna isto da bi bila zadovoljna i dobila dobro znanje.
Ali nama dr brzo situacija rasli stila i mi sad mirno čekamo upise, ali svejedno se ne mogu oteti dojmu i pitam se jesam li jedina koja misli da cijeli ovaj proces oko upisa traje puno, puno predugo?
Zaštp je inicijalna prijava programa, prije početka prijemnih tajala 3.5 dana?
Zašto prijemni nisu bili i vikendom?
Jučer oko 13h su uneseni bodovi jučerašnjeg prijemnog, zašto sada još 3 dana do zaključavanja lista?
Sve u svemu, po meni bi se to moglo i moralno skratiti na max 10 dana, ali možda propuštam negdje nešto zbog čega to nije moguće?
A odakle se u djeci razvija taj osjećaj da su im svi planovi propali ako ne upišu svoj 1. prioritet? To bi isto bilo pitanje za razmišljanje.
Stvaraju li taj pritisak roditelji, nastavnici, vršnjaci ili djeca sama sebi (ovo zadnje sigurno nije samostalno, već uz neki od prva tri faktora)? I možemo li mi kao roditelji utjecati na to da se izbjegnu tako dramatični doživljaji upisa (ne volim riječ "histerija")?
naavno da treba postrožiti kontrole.Citiraj:
Prošle godine je ovdje bilo rasprave o tome pa su se mnogi čudili i zgražali na izjave nas nekolicine da se s bodovima mulja i da se bodovi dobivaju na "svašta", za stvarno benigne dijagnoze roditelja ili djeteta. Prepoznali su to očito i na višim razinama pa umjesto da su postrožili stvari i uveli kontrole, oni su svima taj bod ukinuli
Bodovi s natjecanja su jedna stvar, ovo je nešto sasvim drugo.
Evo ja mogu reći za svoju.
Ona o Prelogu priča godinu i pol tj od prošlogodišnjeg natjecanja iz kemije. Za to vrijeme ona nosi prošle godine na more knjige iz kemije i fizike, s najboljom frendicim samo priča o toj školi, prof ju/ih hvali i govori kako je to škola za nju/njih.
Prijateljica ostvari direktan upis, pritisak se samo pojača.... Što se mene tiče, ja sam više gurala Prvu, PM smjer, ali sam joj dala do znanja da je izbor samo njen, da neću forsirati (a možda je i to dio pritiska, činjenica da sama donosi odluku).
Bojim se da presing, sa svih strana, kreće već u 5 razredu obzirom da, većinski jedino što se gleda su ocjene
Pozdrav svima!
Molim ako imate informacije o nastavi i općenito o školama za PM smjer u III. i u V. gimnaziji? Dijete upada u obje, međutim u dilemi je koju upisati.
Ma ne trebaju se uspoređivati jedni s drugima nego s najboljom verzijom samoga sebe, kao mi u trčanju :mrgreen:
Vjerujem da je djeci to lakše reći nego provesti.
Naravno da ce se usporedivati sa drugima. Cijeli sustav je tako napravljen da gleda i ocjenuje dijete u odnosu na ostalu djecu, a ne u odnosu na iskljucivo njegov trud i napredak .
Jos kad dijete karakterno tezi natjecanju i savrsenstvu, a ima dobre predispozicije za uspjeh ...bas me zanima tko ce mu reci da ohladi malo sa tempom i ciljevima.
A kao žele biti skupa u razredu iako i ja mislim da bi bilo bolje da nisu.
Ona je vrlo zrela i kada je u "cool" modu, jasno artikulira svoje misli i osjećaje i može odvagnuti pluseve i minuse konkretno pohađanja istog razreda s tom prijateljicom. Ona joj je na toj emocionalnoj i prijateljskoj razini jako bitna i smatra da je prednosti više nego nedostataka s tim biranjem istog razreda. Naravno da ju emocije neka "prebace" i reagira sumanuto, ali bude svjesna toga i trudi se bolje/pametnije nositi sa emocijama u idućoj sličnoj situaciji.
A Lili ova usporedba ne s drugima nego najboljom verzijom sebe pa to mi se čini da i puno stariji od do jučer osnovnoškolaca imaju problema provesti u djelo. Ali trudimo se, baby steps.
A e po meni je to poanta. Općenito usporedjivanje s drugima u životu nema ama baš nikakvog smisla.
Slažem se da treba doći do te faze razvoja. Neki ne dođu nikad hahaha
A nitko ne komentira prvu damu :mrgreen: