Ovo ograničenje je super - koliko si svirao toliko možeš na računalo!!! Sjajno! Pa kak se ja kao profesor glazbe nisam toga isto sjetila???
Printable View
Ovo ograničenje je super - koliko si svirao toliko možeš na računalo!!! Sjajno! Pa kak se ja kao profesor glazbe nisam toga isto sjetila???
Meni je ovo strašno za pročitati :scared:, a kamoli primijeniti. Koji buling! Nikad ne bih tako nikoga, a kamoli vlastito dijete, ucjenjivala.Citiraj:
Marilina prvotno napisa
Ali, to sam ja, samo iznosim svoje mišljenje.
To nije ucjena nego motivacija. Oni nešto žele, ja postavim svoje uvjete koje uopće nije teško ispuniti (mlađi je najbolji u svojoj generaciji, od prvog dana, eno ga - opet se priprema za natjecanje u glazbenoj školi). Nije to njima tlaka. Pa ne kopaju njivu... iako da treba, bome bi i kopali, skupa sa mnom.Citiraj:
Beti3 prvotno napisa
Kako ti motiviraš svoju djecu?
Prestrašno za pročitati? Buling? :zbunj:
Ont. meni se računalo pokazalo idealnim za "tjeranje vode na svoj mlin" - djeca su od predškolske dobi naučila da nešto moraju dati / odraditi da bi dobila privilegije. Tako je i u stvarnom životu.
A sad ozbiljno - Beti, zar ti nikad svoju djecu ne tjeraš da uče, da rade nešto što smatraš bitnim, da doprinose u kućnim poslovima, da sjaše s računala??? Prvo posao, onda zabava! Možda može i drugačije, ali bojim se da bi rezultati bili malo drugačiji.
ja tako radim
ako kaže da je 30 minuta sviranja previše, onda dam 30 minuta crtića ili igrica
ali, rijetko to kad uspijem isfurati jer mi se ne da paziti
kakav buling, brate mili?
Ja sam svojevremeno rekla svojoj djeci da su ekrani prikaz teorije relativnosti u praksi - zamisli koliko brzo prođe 45 minuta dok gledaš crtiće ili igraš minecraft u usporedbi sa 45 minuta učenja (čitanja naglas lekcija iz povijesti i geografije, na primjer).
He-he, ja tako ne radim. Jer je 30 minuta sviranja premalo, a ne previše. Moj vježba sat vremena (ok, nekad malo kraće, ali nikad manje od 45 minuta), a toliko dugo u komadu ga ne želim pripustiti za kompjutor :mrgreen: bar ne u tjednu (vikendom je druga priča, ali i vremena je više pa ga je lakše rasporediti).Citiraj:
apricot prvotno napisa
Zato ekrane ne vezujem uz vježbanje. Preko tjedna obično se nađe vremena za kompjutor prije večere (pola sata eventualno), vikendom dobije malo veću satnicu poslije ručka, a posao za školu i glazbenu i tako mora napraviti neovisno o kompjutoru.
eh, tanja, ja sam sretna ako vježba 20 minuta
nikako je na to ne mogu natjerati
u pola sata koje joj odredim, ide u wc, pije vodu, puše nos, čačka nokte...
i kaže: jesam
a usput još i 76 puta gleda na sat
ja uopće ne znam odakle joj petice iz instrumenta?!
solfeggio i zbor obožava... vježbati gitaru - mrzi
Ne voli ni moj uvijek vježbati, ali odradi posao, a motivaciju dobiva direktno u glazbenoj školi od svoje profesorice koju strašno cijeni i poštuje i jako mu je važno što će mu ona reći :-)Citiraj:
apricot prvotno napisa
(ovo više nema veze s ekranima pa neću više na tu temu)
ja se svojoj nisam sjetila muziciranje i ekran mjeriti proporcionalno jer onda ne bi o ekranu imala što pisati na ovoj temi :mrgreen:
No zato joj znam subotom dopodne uvjetovati izlazak van. Može birati između atletike i odlaska na plac :mrgreen: Uvijek izabere atletiku i kad dođem po nju sva je sretna i vesela i kaže kako joj je bilo super. Pretpostavljam da buling nije ako si nakon toga zadovoljan i ispunjen :angel:
Ovo cu i ja upotrijebit. I meni to nihe nikakav buling, veci buling mi je da moram 100 puta u danu opomenut da neka napise zadacu i povjezba klavir.Citiraj:
Marilina prvotno napisa
Doduse, mi smo uveli minute - klinci skupljaju minute koje mogu potrositi na kompu, ps, itd...svaki posao u kuci ( prilagodjeno njima ) ima svoju minutazu i kad taj neki posao obave dobiju te min. Za vikende mogu te min koristiti ( med tjednom rijetko imamo vremena). I znaju dosta skupiti ( pola sata i vise) pogotovo najstarija. Mogla bi tu ubacit i tu vjezbu klavira :-), kako se nisam prije sjetila....
Moja je 2 r klavira i nama je profesorica rekla da je dosta 15 min vjezbe na dan. A 15 min igrica joj mogu dopustit.
Ja sam sebe na sličan način motivirala na učenje na faxu: kad naučim toliko stranica, mogu čitat toliko stranica romana koji mi se sviđa :)
Još bih djetetu naglasila da primijeti koliko je emotivno drugačije igrati se kad znaš da ti je to nagrada za dobro obavljen posao, nego kad ti obveza i grižnja savjesti visi nad glavom
Pripazite samo da dijete ne "drlja" po instrumentu tek tako, da mu prođe što više minuta :mrgreen: .
(Na ovih 15' min koje je kao dovoljno za 2.r. klavira u OGŠ - zaboravi. Dijete svira ljestvicu sastavljenu od 4 elementa, etidu, sonatinu i skladbu po izboru pa ti probaj to utrpati u 15 min.
Ne kažem da se ne može završiti razred i tako, samo pitanje je s kojim opsegom gradiva i s kojim krajnjim rezultatom .)
Možda dijete ide na tečaj, a ne u pravu glazbenu školu. U tom slučaju sve je ok.Citiraj:
čokolada prvotno napisa
Kad bolje razmislim, moj E. u drugom razredu glazbene nije dnevno svirao puno više, ali on je takav - u sekundi uhvati kompoziciju. Starijem bratu uvijek je trebalo 3-4 puta više.
Ont. to motiviranje pomoću ekrana je primjereno za malu djecu, dok se stječu radne navike. Kasnije su omjeri drugačiji, količina rada se ne mjeri minutama nego potrebama (i učenje i sviranje, vjerojatno i druge stvari). Ako dijete usvoji princip da treba prvo odguliti obveze, a onda navaliti na igru - to je već sasvim dobro.
moji su još mali. najstarija 7 i pol. mi smo sebi ugasili tv, pred njihovim očima na kompu više radimo a manje se zabavljamo... vodimo aktivan život i za sad je sve ok. zabavno im je i bez ekrana.
često se ovdje poteže pitanje motivacije. mislim da je motivacija kroz ucjenu u trenutku vrlo učinkovita ali dugoročno može biti itekako neučinkovita. iako ponekad i ja tako ' motiviram' trudim se raditi to što manje. jako je to složeno. teško je opisati motivaciju bez ucjene i bez nagrade. dugoročan je to proces.
-svakodnevno sređujem svoju motivaciju.djeca nisu više bebe a i mm je sposoban brinuti se za sebe. što mogu i želim raditi s radošću i bez očekivanja? što ne želim? kako ćemo to danas rasporediti?
-pokušavam djeci dopustiti da odlučuju što više ali i da osjete posljedice tih odluka. s tri, četiri, pet.. godina to su banalne stvari ali u konačnici kad se sve zbroji mislim da su važne
- ako se ne slažem s onim što namjeravaju učiniti to kažem, navedem razlog i nastojim se kontrolirati i nakon takvih odluka ne izgovarati' jesam li ti rekla a ti ne slušaš'
možda su neke stvari koje svakodnevno radimo 'obaveza i treba ih odguliti' ali nastojim što manje tako razmišljati. volim posao koji radim, mm voli kuhati, ja volim pospremati...
u skladu s tim ja kćeri kažem 'lijepo je učiti i kad je teško, hoćeš peticu-uči, i sl
Današnji dan je bio veliki test - tabletom se može igrati samo vikendom, ali dvorište puno snijega odnijelo je veliku pobjedu. Cijeli dan su vani. Mislila sam da će se teže odlučiti :)
mislim da djecu treba vrlo dozirano izlagati svim vrstama ekrana, te im davati onoliko slobode koliko je mogu odgovorno nositi. i onda ih prestati kontrolirati, kada te postupcima uvjere da su zreli da sami upravljaju vremenom koji provode sa i pred ekranima svih vrsta.
X pod Seni, jako lijepo receno! :)
E, jesam se na ovo nasmijala.Citiraj:
Peterlin prvotno napisa
U mojoj sredini je bonton imati UPALJEN tv kada dođu gosti i to mi neopisivo ide na živce.
U svojoj kući ga uvijek ugasim i priznajem da je gostima neobično kada tek sjednu. No, imam ugodnu, tihu glazbu u pozadini + dok se razgovor zahukta.. začas se zaboravi da tv ne radi.
Uz ispriku zbog offtopičarenja ne mogu odoljeti, a da ne pitam: tatek, je li Vedran prošao dalje?Citiraj:
tatek prvotno napisa