U Kurikulumu su samo navedene teme o kojima bi se trebalo raspravljati. U preporučenoj literaturi ima puno toga više.
U 3. razredu izvoditi vježbe dodirivanjem koljena, bedara i sl.... to stoji u planu i programu
U 4. razredu prepoznati rodne stereotipe, razliku između spola i roda i raspravljati da si rođen kao muško, a u biti imaš način razmišljanja kao žensko
u 5. razredu tvrditi djeci da je mastrubacija sastavni dio spolnost
u 6. raspravljati o pornografiji i ulozi muškarca i žene u pornografiji,
u 7. dati primjer spolnog ponašanja i diskutirati o spolnom ponašanju
......

gle, meni je sve ovo neprihvatljivo i mislim da svaki roditelj ima pravo ovisno o sazrijevanju svog djeteta procjeniti da li, kada i na koji način mu prenjeti odgovarajuće informacije.
O programu srednje škole i raspravi o promiskuitetnom ponašanju i sl. neću ni komentirati.

I da, i mene je zasmetala činjenica da je predstavnica RODA istupila sa svojim osobnim stavom i prezentirala ga kao stav Udruge, iako očiti ipak ima drugačijeg mišljenja.
A o voditelju i komentarima.....neću.

Za one koji žele čuti drugačije mišljenje, danas u 17:30 na Katoličkom radiju gostuju i oni koji imaju nešto konkretno reći protiv uvođenja 4. modula Zdravstvenog odgoja.