Satovi klavira?

[Tsumami]

Naš 6.-godišnjak ide u jednu malu glazbenu školu na program za predškolce i sad bismo ga dali na satove klavira, no tražimo para da nije sam (u društvu je uvijek bolje ).
Ako je netko zainteresiran:
- dva su klavira pa dvoje djece radi istovremeno,
- podučava jedna izvrsna pedagodinja, ima jako dobar pristup djeci i postižu jako dobre rezultate,
- satovi bi bili subotom oko 9h, trajanje: 45 min, lokacija: ZG centar (Mesnička, odmah na Ilici),
- cijena: mislim 80kn/h,
- počeli bi iza Uskrsa.
Javite mi se na pp ako ste zainteresirani.

[Tsumami]

Podizem...

[tanja_b]

Zašto misliš da je bolje da nastavnica radi s dvoje djece istovremeno? Pa nastava instrumenta obično se odvija "jedan na jedan"...

[Tsumami]

Mali su jos (6) pa im je zabavnije u paru. I tesko mogu zadrzati koncentraciju cijeli sat, a ako ih je dvoje, imaju priliku za kratki predah od paznje dok se prof. bavi drugim djetetom. Nisam strucnjak, ovo su samo moja zapazanja nastala na temelju promatranja mog djeteta i na temelju odokativnog promatranja druga dva djecaka koja isto rade u paru.

[trampolina]

Ja bi šestogodišnjaku dala klavir da ga sam istražuje, opipava i igra se sa zvukom. A kad stasa onda u glazbenu školu.
Ali ja nisam prof. klavira nego teoretičar pa bi bilo dobro čuti mišljenje struke.

[tanja_b]

Ja bi šestogodišnjaku dala klavir da ga sam istražuje, opipava i igra se sa zvukom. A kad stasa onda u glazbenu školu.
Ali ja nisam prof. klavira nego teoretičar pa bi bilo dobro čuti mišljenje struke.

I ja sam (nesvršeni) teoretičar, ali imam i friško iskustvo učenja instrumenta kod vlastitog djeteta. U njegovoj glazbenoj školi je ovako:
-djeca koja su još premala za pravi program škole upisuju se ili u glazbeni vrtić, ili na predškolsko učenje instrumenta - u toj fazi sat im traje 15 minuta
-u nižim razredima GŠ sat instrumenta traje 30 minuta (baš zbog koncentracije)
-tek od mislim 4. razreda sat traje 45 min (ili dulje)

Istovremeno, priznajem da o metodici nastave klavira ne znam ništa, stručnjaci sigurno znaju kako je najbolje raditi. Ali malo sam skeptična prema ovoj "nastavi u paru". Djetetu od 6 godina pažnja lako odluta, ako ih je dvoje na satu, dok onaj drugi radi, prvi može mislima otploviti tko zna kamo i poslije ga je teško vratiti "na sat". Vidim kako mojem osmogodišnjaku lako ode pažnja kad dulje vrijeme vježba i kako mi ga je ponekad teško vratiti (a on je dijete koje nema problema s koncentracijom, ali ne bezgranično). Zato sam sumnjičava.

[Tsumami]

Nase iskustvo je upravo suprotno. On je krenuo s 5,8 g. na ekvivalent glazbenom vrticu i vec nakon prvih par sati je u savrsenom ritmu odsvirao Twinkle, twinkle, i zapravo je brzo prerastao ovaj program. I sad mu moramo ponuditi nesto "jace". Inace je specifican upravo u svom glazbenom talentu, on od 2. g. slusa samo klasiku i stalno je za klavirom ili u tom nekom djiru, tako da je jako motiviran i nadamo se da cemo naci jos jedno zainteresirano dijete pa da se mogu nadopunjavati. (Ali u svemu ostalom, osim glazbe, ima koncentraciju vinske musice)

[Tsumami]

Inace je prof. koja ih uci jako dobra, sve sto rade prolaze kroz igru, skroz primjereno dobi, ona to bas dobro dozira, tak da vjerujem da bude i ovaj duo program prilagodjen uzrastu i zabavan.

[trampolina]

Zavidim ti do neba, moji za sada ne pokazuju glazbeni talent. A kad upalim nešto sebi za gušt onda dobijem Gaaasi!

Ako je u dodiru s instrumentom od malena i pokazuje takav talent (i koncentraciju) onda mu takvi satovi u paru mogu i pomoći i odmoći. U tako ranoj dobi vrlo je bitan profesor pa bi se ja u tvom slučaju vjerovatno vodila time.
Ali kao i tanja_b, nemam pojma o metodici instrumenta.

[Tsumami]

Ni ja nemam pojma Ali kad vidim njega tako sretnog i motiviranog, znam da je sve ok - i program, i profesorica. A kad cujem kako sav sretan i zadubljen svira, rastopim se. Nedavno je sam skinuo pocetak one najpoznatije arije iz Carmen, ostali smo u soku, ha-ha.

[tanja_b]

Nase iskustvo je upravo suprotno. On je krenuo s 5,8 g. na ekvivalent glazbenom vrticu i vec nakon prvih par sati je u savrsenom ritmu odsvirao Twinkle, twinkle, i zapravo je brzo prerastao ovaj program. I sad mu moramo ponuditi nesto "jace". Inace je specifican upravo u svom glazbenom talentu, on od 2. g. slusa samo klasiku i stalno je za klavirom ili u tom nekom djiru, tako da je jako motiviran i nadamo se da cemo naci jos jedno zainteresirano dijete pa da se mogu nadopunjavati. (Ali u svemu ostalom, osim glazbe, ima koncentraciju vinske musice)

Ako je tako kao što pišeš, morate biti dodatno oprezni s izborom tog "drugog" djeteta. Kao što trampolina reče, satovi u paru mogu mu i pomoći i odmoći. S drugim djetetom se može nadopunjavati u takvoj nastavi, ali može se desiti i suprotno, da ga drugo dijete "zavlači" u suprotnom smjeru (ako nema dovoljno interesa ili koncentracije ili čegaveć).
U svakom slučaju, sretno s nastavom!

[Tsumami]

Da, znam, i ja razmisljam o tome, thx. Ali kako stvari stoje, krenut ce sam jer jos nismo nasli para.

[aleksandra70vanja]

ja nemam baš pozitivna iskustva rada u paru, ne radi se o glazbi već o jeziku
o glazbi, nažalost, ne znam baš ništa (3 godine sviranja harmonike ne računam)
ali i ja bi bila pobornik soliranja