Kako pratim trenutno situaciju s obrazovajem u svijetu, znam da se kao mantra ponavlja Do not leave anyone behind, pri tome se misli na one slabijeg imovinskog statusa. Preporuke su da se sto vise stvari ne odvija u realnom vremenu, nego da budu dostupne dulji period. A i da nastavnici svih razina budu inventivni kako rijesiti lokalni problem neimastine. Ne misli se da se to moze ad hoc, nego u nekom periodu od godinu dana.
Razgovarala sam s prijateljima iz Njemacke pred 10tak dana, cak i tamo je issue dostupnost racunala i interneta. Vjerojatnije medju djecom s migracijskom podlogom koja se ionako teze integriraju.