 |
|||
nekako bih za svojeg ipak htjela da ode, mozda najvise radi toga da dobije koju informaciju vise
(vec sam pisala na temelju cega stvara svoju listu izbora, kriteriji su mu iz dana u dan sve bizarniji)
netko je gore spomenuo http://centar-sirius.hr/-/profesionalno-usmjeravanje/
imate iskustva s njima?
Posljednje uređivanje od buba klara : 14.12.2018. at 12:01
Možda ih vode u taj CISOK.buba klara prvotno napisa
Nama je na roditeljskom pedagogica rekla da su nekad grupno vodili sve 8. razrede u CISOK, dok je bio negdje relativno blizu u kvartu. Otkako su se preselili u Malešnicu, nije im više zgodno voditi ih organizirano preko škole, pa im ona govori da odu sami.
Ali u cisok su naši išli sami,bez pratnje iz škole
Nisam mislila uz fizicku pratnju nekog iz skole, vec da li im je skola organizirala, jesu li dobili nekakve termine preko skole ili su roditelji samoinicijativno narucivali djecu?
I je li isao netko u Centar Sirius?
Jesu dobili su termin,nije bilo obavezno išli su u vukovarsku
Cisok je sad na malešnici?
kod nas nije bilo ništa organizirano. Jedino što je bilo je dolazak školske psihologice na jedan roditeljski sastanak. Imala je kratku prezentaciju u vezi upisa s jako malo informacija.
Imaš dvije lokacije: Trg hrvatskih pavlina (na tu si mislila) i ulica kneza Višeslava (tamo je naša škola slala svoje učenike, organizirano).
E, to me zanimalo, hvala.
Samo da pripomenem: nakon ovog posjeta pedagoginje u tri osma razreda, vise-manje se saznalo tko ce kuda, tek sada su poceli intenzivnije pricati o svojim izborima, i na satu razrednika i medjusobno.
Ono sto se iz ovog uzorka moze zakljuciti jest da je Prelog ove godine definitivno najpopularnija srednja skola medju nasim osmasima, narocito medju curama super-odlikasicama. Medju deckima je Rudjer no. 1.
Dobar odabir - obje škole su super.
Cisok je bio u vukovarskoj,a na orijentaciju kod zavoda za zapošljavanje su išli u višeslavovu
Posljednje uređivanje od jelena.O : 14.12.2018. at 13:03
svijet je danas postao jako kompetitivno mjesto. pogotovo za ambiciozne ljude.
u tom smislu mislim da linija manjeg otpora nije bas najbolji put.
tvoj sin od svog karakrera i licnosti pobjeci ne moze, pa mi se cini da je puno suvislije da se sa vlastitim znacajkama licnosti nauci nosti u kontroliranim uvijetima, sa podrzavajucim roditeljima.
Ja mislim kao i NanoiBeba da je ta kompetitivnost miocaša mit...
Moj L. se uglavnom natječe sam sa sobom. Neki dan krši ruke "užasno sam napisao fiziku". Jučer su došli rezultati, dobio je 4 i 3. To je njemu užasno. Meni nije. Meni je to upravo ono što jest - prosječne ocjene i pravi odraz njegovog znanja. Za peticu mu ovaj dio gradiva nije. Da je više učio to, a ne povijest, možda bi ocjena bila bolja.
S druge strane - u razredu je atmosfera potpore i ne bacaju kajle jedni drugima, a isto je i sa nekim paralelnim razredima (uglavnom koji imaju iste profesore). Kod mog mlađeg sina u Ruđeru je kompetitivnija atmosfera, a i ne sviđa mi se kako povremeno neki koriste prilično mutne metode napredovanja, ali to je životna škola. Nema tu spasa. Nije škola samo učenje gradiva. Vjerojatno toga ima i među miocašima, ali mog starijeg sina to ne zanima, pa ne dopire do mene. Imam filter
Posljednje uređivanje od Peterlin : 14.12.2018. at 13:20
inace sve te rekla-kazala price treba uzeti sa zadrskom.
sjecam se kad smo birali osnovnu skolu, pa onda gimnaziju (tu je i ona naravno sudjelovala, ali 10godisnje dijete ipak ne moze samo odluciti), naslusali smo se svega i svacega.
uglavnom ni o jednoj skoli nisi cuo samo dobro, niti samo lose, a vrlo cesto su ljudi iznosili sasvim oprecna misljenja. tako da mi je to bilo bas naporno (uvijek sam se zezala, e hvala bogu faks ce sama birati)
moj zakljucak je:
na misljenja drugih ljudi mozes se djelomicno oslonit, samo ako dijele tvoje opcenite stavove o skoli, znanju, obrazovanju,
te ako su djeca slicnog karaktera, slicnih sklonosti, sposobnosti... itd.
ostalo je cisto gubljnje vremena.
ja isto mislim da je mit, prosiren od onih koji u mioc ne idu.
no ja sam davno bila tamo, pa se valjda ne broji.
meni je bila bas ugodna, super atmosfera, a nisam ne ni nesto preznojila...
Meni je tamo oboje djece. Al ovi (čija djeca ne idu) al su ih odveli psihologici na savjetovanje za Prelog, valjda znaju bolje od mene.ja isto mislim da je mit, prosiren od onih koji u mioc ne idu.
no ja sam davno bila tamo, pa se valjda ne broji.
...
Moja kuma radi tamo i tvoja mama ima pravo da je odnos prema učenicima u toj školi ok. Znam i nekoliko učenika kojima je tamo lijepo i dobro. Ali nemam dijete tamo, pa nemam osjećaj kako je drugdje. Moj stariji nema nikakvih primjedbi na to kako ih profesori tretiraju u XV gimnaziji, ali to je njegovo subjektivno mišljenje. Zna se požaliti da mu se nagužvalo gradiva (obično pred polugodište i kraj godine, kad zaredaju testovi iz više predmeta) ali sve u svemu - imaju oni vremena i za kave i za druženje i za svoje slobodne aktivnosti koje nemaju nikakve veze sa školom. Baš mi nije teško palo ovo razdoblje srednje škole. U osnovnoj je bilo puuuuno stresnije, ne zato što djeca nisu bila zadovoljna, nego zato što JA nisam bila zadovoljna. Sad je ipak bolje.
Sigurna sam da je tako, ti si presubjektivna i emotivno uključena.Meni je tamo oboje djece. Al ovi (čija djeca ne idu) al su ih odveli psihologici na savjetovanje za Prelog, valjda znaju bolje od mene.
A valjda. I ja sam tam išla u školuSigurna sam da je tako, ti si presubjektivna i emotivno uključena.
Predivne godine
Ali, Nano, zašto ne možeš prihvatiti da možda NEKOM djetetu, čiji je "emotivni sklop" drugačiji od sklopa tvoje djece, možda zaista više odgovara škola tipa Prelog?
Sad sam mogla napisati i usporediti bilo koje dvije škole jer nemam pojma ni iskustva ni s jednom, dakle "ne pljujem" ni po jednoj.
Mogu to prihvatiti.
Ali ne mogu prihvatiti psihologicu koja se razbacuje izjavama da djeca iz MIOCa (a iz ostalih škola valjde ne) završavaju na liječenju (uzrokovanom "bolesti škole")
U razred mog starijeg je došla cura iz Preloga. Kaj bih sad trebala zaključiti - da se psihički slomiola i došla u MIOC - ili bi to mogla zaključiti dotična psihologica.
O svemu sam krenula pisati nakon što je tanja poslatvila pitanje, vodite dijete ili ne. Po onome kaj sam ja čula, čini mi se da ima jako puno "stručnjalka" koji se bave problematikom škole
Ja, s druge strane, mogu prihvatiti da je TS imala iskustvo biti terapeut djeci koja su tamo osjetila pritisak s kojim se nisu mogla nositi drugačije nego da ss obrate psihologu.
Možemo raspravljati jesu li ta djeca zaista bila za MIOC, kakva su bila njihova očekivanja, možda nisu mogli prihvatiti pad s 5.0 na 3.0, ne znamo ništa o tome. Njoj sigurno nisu na terapiju dolazila zadovoljna, uspješna i stabilna djeca.
Možda je baš zato nakon psihološkog testiranju određenih osmaša u njima prepoznala djecu koja nisu za MIOC.
Ti si čula za nekoliko njih kojima nije preporuča upis tamo, a ne znaš baš ništa o broju djece koje je baš tamo poslala.
Ne možemo generalizirati.
Posljednje uređivanje od čokolada : 14.12.2018. at 15:50
Danas zaista ima psihologa i “psihologa“ tako općenitu tvrdnju izvalit je krajnje neprofesionalno.
Sad ja pišem općenito
Imam iskustvo s vrtićkom psihologicom, isto ajme meni generalizacije koliko hoćeš, a valjda bi temeljna postavka te profesije trebala biti da savjetuješ individualno, ovisno o nečijem karakteru i afinitetima.
Posljednje uređivanje od Lili75 : 14.12.2018. at 15:57
Čokolada, mislim da nigdhe nisam napisala da se radi o TS.
Uz to neni he sa a takva izjava psihologa katastrofična, gdje god on radio i čime se bavio
Ja sam čak negdje vidjela drugo prezime odnosno drugu psihologicu pa cijelo vrijeme zaključujem da se radi o toj drugoj, mada zapravo nisam sigurna jesam dobro zaključila.
A ja sam spominjala u svom postu imena ali ne kao tvrdnje već na primjer.
I eto ti odmah pomuntnje.
Ja nemam pojma kako se psihologica zove. Ali mi je dovoljno da psihologica tako generalizira.
Inace takve priče po gradu kruže o V.toj al ne od psihologa
O 5. gimnaziji "kruže" takve priče među samim učenicima te gimnazije, ja ih na svoje uši čula desetak (sve vrhunska djeca). I što ćemo sad...uvijek će u svakoj školi biti onih koji pate i pucaju i onih kojima sve ide relativno bezbolno. Ovi koji pate, uz malo veću emoc.osjetljivost, završit će kod psihologa. Stvar će doći u javnost jer će učenik ili roditelj nekome ispričati kako je pametno dijete stradalo.
I nije sad uopće bitno ime psihologa (spomenula sam je jer si napisala psiholozi tipa T. Sever), može biti bilo koji.
Vjerojatno si u pravu. Zapravo, tako sam razmišljala bez opterećenja dok mi je sin bio u 5. razredu.
Sad, kad je u 8., i vidim da su mu se te značajke karaktera još dodatno izoštrile, nisam baš tako bezbrižnaali nekako se ipak nadam da ide u dobrom smjeru.
Vjeruj mi tanja. Ta “mudrost” je moj stav, ali zapravo je sročena od moje kćeri u jednom malo drugačijem kontekstu.
Nisam psiholog i nemam pristup statističkim podacima no gledajuć moju i hrpu njenih po raznoraznim gimnazijama ili djecu mojih prijatelja/poznnaika ne vidim nijednu u koju bi baš uprla prstom da je specifična po slomovima. Imam samo iskustva da je u onoj ili ovoj veći ili manj dril. Recimo za prvu sam isto čula da je jaki dril. No neki misle da je tako i u petnajstoj no po onome sto ja vidim baš i nije.
Ja tu logiku bas ne razumijem.
ako se radi o tome, da se senzibilno, osjetljivo dijete teško nosi sa pritiskom da sa na primjer 5ice padne na trojku, onda mi se baš ne čini da je Prelog alternativa. Ako sam dobro razumijela za njega također treba prosjek 5.0, a čini mi se da ste pisali da će uvesti i prijemni.
dakle logiku bih razumijela, da se onda ponudi neka manje zahtjevna škola, a ne ona koja spada u par najzahtjevnijih.
a ako se radi o objedi mioca onda bi čovjek očekivao neke opipljive dokaze, od stručnih osoba.
Posljednje uređivanje od seni : 14.12.2018. at 18:15
Inače me stalno napadanje mioca već pomalo i “nervira”.
to je jedna od rijetkih stvari koja je ostala na svjetskom nivou, pa me baš ne bi veselilo da i to uspiju zatući.
Tko napada MIOC?
To što se za školu piše prijemni ne znači da je zahtjevna, nego da se puno djece hoće upisati u nju. Peta je po pričama ekstra zahtjevna, pa nema prijemni.
Zar nije rečeno da ni možda i v uvela prijemni?
U petu gimnaziju, koja je po pričama iznimno zahtjevna škola, se lani moglo upisati sa 78.85 bodova, što znači da nisu morali upisivai više djece od kvote koju imau, pa ne vidim zašto bi uvodili prijemni.
Tko bi napadao MIOC?
Koliko sam ja iz (rekla-kazala) priče shvatila, neki (?) psiholozi smatraju da to nije škola za svako dijete koje ima odličan uspjeh u OŠ. Ne zato što bi škola bila loša ili za nešto kriva, nego zato što dijete možda nije kapacitet za MIOC.
Realno, mi ne znamo što je neki psiholog rekao poznanici Nanoibebe, možda je rekao baš nešto konkretno za konkretno dijete, a majka to onda interpretirala kako njoj odgovara "moj neće u MIOC jer tamo djeca završavaju kod psihijatra".
A da ima psihologa koji lupetaju kao da su na placu, ima.
Mislim da si ti to mima baš dobro sročila.
Mima ja nemam insajderska znanja. Ni na ovim topovima sam ja to tako razumjela, da su peta, mioc i prelog najzahtjevnije škole. Mozda sam krivo razumijela.
Da realno ne znamo sto su psiholozi tocno rekli, s tim se slažem!
i prva i druga ... a vjerojatno ce netko nastaviti niz
Izvinjavam se zbog ove gomile pravopisnih grešaka.
kad pišem na mobitelu sa malim ekranom....
i 16. i klasična...i prva i druga ... a vjerojatno ce netko nastaviti niz
svi gimnazijski programi su sami po sebi zahtjevni, a nema smisla uspoređivati škole s različitim programima (recimo, prirodoslovnu ili prirodoslovno-matematičku školu s jezičnom, općom ili klasičnom)
i sve ovisi koja se garnitura profesora dobije, neki su više, neki manje zahtjevni i tako je u svim školama
meni se klasična čini jako zahtjevna, uz sve drugo još imati toliku satnicu grčkog i latinskog i to sve četiri godine
Klasična nije na glasu kao jako zahtjevna škola, barem među generacijom sadašnjih srednjoškolaca. Na ljestvici zahtjevnosti vode prva i peta gimnazija, opet kažem, među aktualnim srednjoškolcima.
Za MIOC čujem samo pozitivne dojmove.
Baš sam htjela isto napisati. Svaka gimnazija je sama po sebi zahtjevna, a dojmovi iz pojedinih škola ovise i o učenicima koji ih prenose.
Nema puno smisla uspoređivati onda i sada, ali ipak: i ja i moj brat išli smo u V. gimnaziju svojedobno.
Meni je škola bila super, puno se učilo (zaista puno), ali mi to nije teško padalo i da me netko pitao je li mi škola preteška, rekla bi da nije ni u kom slučaju.
Moj brat je išao u tu istu školu i svaki dan je kukao kako mu je teško i kako je naporno i kako mora puno učiti. A imali smo većinom iste profesore
Tako da dojmovi dobrim dijelom ovise i o karakteru.
I baš zbog toga sam si nedavno osvijestila da to što je meni u V. bilo super i ne prenaporno, ne znači da bi i mojem sinu bilo isto tako. Druga je to generacija, a osim toga, nije on moj klon, ima drugačiju percepciju nekih stvari, često puta ono što je njemu važno, meni se ne čini bitnim i obrnuto. I onda sam si zaustavila bilo kakve sugestije oko izbora pojedine gimnazije.
Jedino gdje zadržavam pravo veta je Lucijanka, koja nam je lokacijski toliko izvan ruke da bi mu samo na put odlazilo preko 2 h dnevno u oba smjera, pa to ne bi imalo nikakvog smisla. Šteta, jer bi mu inače možda i ta škola došla u obzir, ali što je - tu je, ne odgovaraju svakom sve lokacije.
x na sve
A što se tiče MIOC-a, po iskustvu moje M, već maturantice, MIOC rulz
(
Pravila pisanja postova
Odgovori s citatom
