ali takav način razmišljanja - spuštanje na najniži nivo kako bismo izbjegli nejednakosti - nema smisla niti se na taj način ikud napreduje.
pravedno bi bilo da cijeli obrazovni sustav potiče roditelje da dovedu djecu u školu jer će obrazovni sustav pronaći način da sva djeca koja dođu dobiju primjereno obrazovanje uz poštivanje epidemioloških mjere u najvećoj mogućoj mjeri. pravedno bi bilo da sva djeca koja ostaju doma dobivaju jednaku kvalitetu obrazovanja, ali ni to nije točno. Jer ne gledaju sva djeca samo školu na trećem uz upute učitelja, nego neka djeca (nižih razreda!) imaju Teams imaju Zoom, imaju doslovno nastavu svaki dan, jer su njihovi učitelji angažirani - iako to nisu obvezni. Moje dijete je zakinuto sve ove tjedne jer nema takvu nastavu. Da tražim da drugi učitelji prestanu držati nastavu preko Teamsa?