I stoput ste argumentima nadjačane.
Inače, ne znam o kakvoj medijskoj blokadi pišeš, pa ima na svakom portalu
Šteta što vas nije došlo ni 89.
 |
|||
|
|
|||
I stoput ste argumentima nadjačane.
Inače, ne znam o kakvoj medijskoj blokadi pišeš, pa ima na svakom portalu
Šteta što vas nije došlo ni 89.
Ova brojka kojom barataš je rezultat te medijske blokade: na Markovom trgu je u prosjeku bilo oko 200 ljudi (a ukupno i više, cirkulirali su)Zuska prvotno napisa
Inače, ne znam o kakvoj medijskoj blokadi pišeš, pa ima na svakom portalu
Šteta što vas nije došlo ni 89.
To je valjda tih 89%.
cirkulirali su ili ste?
u svakom slucaju gospodja koja je dala izjavu za dnevnik dobro oslikava zabludu tih roditelja "ne zelim da moje dijete masturbira"
su, ja radiocirkulirali su ili ste?
u svakom slucaju gospodja koja je dala izjavu za dnevnik dobro oslikava zabludu tih roditelja "ne zelim da moje dijete masturbira"
podatke saznah iz prve ruke i s fotografija s lica mjesta
a ovo drugo - na žalost, tu si u pravu, mnogi su protiv ZO-a iz krivih razloga
ja mogu jedinu staviti potpis pod Zdenkine postove kojima objašnjava zakaj je protiv
Žao mi je što se ovdje raspravlja o ZO kad postoji tema. Ne volim pisati na Odgoju... jer to uistinu nije moja tema i mislim da sam zadnji put pisala u jeku kampanje protiv MPOa, ali voljela bi čuti na koji bi se način protivnici ZO suočili s posljedicama odgoja i edukacije koji ne uključuje kondom kao prihvatljivo spredstvo kontracepcije (spolno prenosive bolesti, neželjena trudnoća), homoseksualizam djeteta (ne, ne mislim da je homoseksualizam posljedica odgoja, već mislim o posljedicama na dijete ako spozna da je homoseksualac, a cijeli je život odgajano u uvjerenju da je jedini ispravan seksualni identitet onaj heteroseksualni) ili s optužbom za spolnu diskriminaciju proizašlu iz ovakvog učenja. Drugim riječima, zanima kako bi se nosili s posljedicama izbora/postupaka vašeg djeteta, koje bi bilo u suprotnosti s vašim temeljnim vrijednostima i učenjima, i kako bi se nosili s posljedicama koje bi to ostavilo na vašem djetetu.
A kako to ona točno misli spriječiti??! Prijetnjama da će mu/joj prsti otpasti, nabijanjem osjećaja krivnje??? Ili uistinu misli da je potrebna edukacija da dijete počne masturbirati? Ne mogu shvatiti.
pa da. to je poanta. da će na satu čuti riječ masturbacija i mam uvatit natezat miška
a šta, kad ovo kaže juroslav onda može. a kad kaže cvijeta/seni, onda smo protiv demokracije i ustava, ha?a ovo drugo - na žalost, tu si u pravu, mnogi su protiv ZO-a iz krivih razloga
i vi meni sad tvrdite da je to stav 89% građana hrvatske? ma dajte, molim vas, uozbiljimo seA što se masturbacije tiče, čitala sam dobro objašnjenje. Nije stvar da se to ne smije dogoditi - to će se dogoditi, u nekoj mjeri, jer je to dio naše ljudske prirode. No, poriv koji imamo imamo sa svrhom i razlogom, i ako on služi tome da nas povede tamo gdje mu je prirodno okružje realizacije - u svrsishodnu, vjernu ljubavnu zajednicu. Pa ako ga se odričemo, odričemo privremeno i da ga jasnije vidimo, i da znamo kamo vodi (ii što hoće od nas).
ja bih volio kad bi ljudi čitali čitave postovei vi meni sad tvrdite da je to stav 89% građana hrvatske? ma dajte, molim vas, uozbiljimo se
već je nekoliko puta rečeno da se radi o 89% roditelja čiji su učenici bili uključeni u eksperimentalnu nastavu zdravstvenog odgoja pred neko vrijeme (a radilo se o paralelnom poučavanju više programa, među ostalim Udruge GROZD)
nitko nikad nije rekao da se radi o 89% građana Hrvatske (osim kada se to koristilo kao protuargument kao u citiranom postu)
kao sto je vise puta bilo zatrazeno, nesto detaljnije objesnjenje te statistike. koje nikada nije uslijedio. na netu sam ga pokusala naci, nasla nisam.
slucajno sam nasla recimo jedno istrazivenja stulhofere o tome kako mladi gledaju na spolni odgoj. vrlo interesantno, ali to ne spominjem zbog rezultata koji me vesele, nego zbog jasnih i transparentnih objasnjenja, kako se istrazivanje provodi..itd..itd, tako da ti je sasvim jasno sto statistike znace.
nitko nikad nije rekao da se radi o 89% gradana, ali se taj postotak stalno predocava kao da se radi o 89% roditelja hrvatske.
btw. bijah sinoć na jednom skupu gdje se među ostalima za riječ javio jedan neuro-pedijatar koji uopće nije govorio protiv 4. modula ZO, već je rekao da njega kao liječnika, isto kao i druge njegove kolege, vrijeđa uvođenje ovakvih prvih triju modula ZO, te da smatra da su oni tu samo kao pokriće za uvođenje ovog spornog 4. modula
ako nekog zanima, mogu na pp dati ime dotičnog pa se direktno s njime može vidjeti o čemu se radi (nisam mogao bilježiti, upravljao sam tehnikom)
I stoput ste argumentima nadjačane.
Inače, ne znam o kakvoj medijskoj blokadi pišeš, pa ima na svakom portalu
Šteta što vas nije došlo ni 89.
Kada bih bila argumentima nadjačana promijenila bih mišljenje. Moji argumenti zbog kojih ne pristajem na ovako zamišljen modul o spolnom odgoju moje djeci nisu ni načeti, a kamoli nadjačani.
Prosvjed je izuzetno uspio - nije se radilo o okupljanju velikog broja ljudi nego o ostavljanju igračaka u ime prosvjeda i to se događalo u većem broju gradova. Mi smo se kratko zadržali na Trgu Sv. Marka - ostavili smo svoje prosvjednike i išli doma. Poruka je ostala, a i poklon za neko dijete koji su moja djeca od sebe dala.
Trebam pojasniti svoje ustavno pravo na odgoj svoje djece? Ne pada mi napamet.
Ok, ajmo zaviriti što piše u Ustavu.
Dva članka spominju odgoj, ali pri čitanju članaka i stavaka treba imati na umu cjelovitost Ustava i vrednota (iz članka 3. Ustava).
Članak 63.
Roditelji su dužni odgajati, uzdržavati i školovati djecu te imaju pravo i slobodu da samostalno odlučuju o odgoju djece. (PRETPOSTAVLJAM DA IZ OVOGA VUČETE ARGUMENTACIJU)
Roditelji su odgovorni osigurati pravo djetetu na potpun i skladan razvoj njegove osobnosti.
Tjelesno i duševno oštećeno i socijalno zapušteno dijete ima pravo na osobitu njegu, obrazovanje i skrb.
Djeca su dužna brinuti se za stare i nemoćne roditelje.
Država osobitu skrb posvećuje maloljetnicima bez roditelja i onima za koje se ne brinu roditelji.
Članak 69.
Svatko ima pravo na zdrav život.
Država osigurava uvjete za zdrav okoliš.
Svatko je dužan, u sklopu svojih ovlasti i djelatnosti, osobitu skrb posvećivati zaštiti zdravlja ljudi, prirode i ljudskog okoliša. (A MINISTARSTVO IZ OVOGA)
Članak 3.
Sloboda, jednakost, nacionalna ravnopravnost i ravnopravnost spolova, mirotvorstvo, socijalna pravda, poštivanje prava čovjeka, nepovredivost vlasništva, očuvanje prirode i čovjekova okoliša, vladavina prava i demokratski višestranački sustav najviše su vrednote ustavnog poretka Republike Hrvatske i temelj za tumačenje Ustava.
Samostalno odlučivanje o odgoju djece ovdje, smatram, podrazumijeva roditeljsko pravo da se djecu načinom i vrijednosno odgaja onako kako roditelji to žele, poštujući pri tom prava djeteta. Dakle, hoće li dijete doma biti odgojeno kao npr. vjernik ili ateist pravo je roditelja.
Nadalje, samostalno odlučivanje o odgoju djece podrazumijeva i to da roditelji imaju pravo odlučiti hoće li dijete upisati u javnu ili privatnu školu (ili vrtić).
Međutim, roditelji NEMAJU pravo odlučiti da njihovo dijete neće biti školovano, čak i ako bi to smatrali svojim odgojem. (Jer država štiti prava svojih građana, pa tako i djece.)
Također, nemaju pravo direktnog odlučivanja o tome kakav će biti školski kurikulum predmeta u školi jer upisom dijeteta u školu unaprijed pristaju na pravila igre.
Ali, roditelji imaju apsolutno pravo vršiti pritisak na one koji o tome odlučuju, prije svega na zastupnike (kao svoje izabrane predstavnike) i Sabor u kojem sjedi politička opcija koja zastupa ili može zastupati njihove interese. Jednom kad ta opcija pobijedi na izborima i izmijeni kurikulum možda će se neka druga grupa roditelja organizirati i politička igra počinje ispočetka.
Point je da svaka nezadovoljna grupa u društvu ima mogućnosti i kanale pritiska, pa tako i vi kojima smetaju stvari u kurikulumu ZO-a. Ali ne na način na koji to sad činite jer ako bi ovo bio primjer načina na koji se kurikulum mijenja i prilagođava, onda bi se on mogao čerupati kako svakome paše. I svatko bi za sebe mogao reći da je većina koja tako misli ili manjina čiji se stavovi također moraju poštivati.
Pogledajmo što su vaši prijatelji učinili u Texasu.
Texas School Bord of Education samostalno određuje udžbeničke standarde za svoju saveznu državu (članovi su i roditelji), no kako je broj djece u Texasu iznimno velik, svi veći izdavači svoje udžbenike kroje upravo prema odlukama ovog odbora. Ono što se odluči u Teksasu – dakle, uče djeca cijelog SAD-a.
Problem leži u činjenici da je ovaj odbor počeo usađivati vjerske elemente u sadržaj udžbenika i imaju jasnu desničarsku agendu: iz udžbenika se briše Thomas Jefferson je jedan od glavnih zagovornika ideje odvojenosti države i crkve, brišu se negativne konotacije McChartyijeve vladavine, umanjuje se uloga Abraham Lincolna u američkom građanskom ratu, a ističu zapovjednici Konfederacije, građanski rat se predstavlja kao borba za slobodu prava saveznih država a čine nejasnim činjenicu da se rat vodio zbog ukidanja ropstva, kreacionizam polagano zamjenjuje evoluciju (zemlja je stara nekoliko tisuća godina, a znanstveni dokazi o evoluciji su upitni), imaju samo apstinencijsku seksualnu edukaciju itd.
http://rationalwiki.org/wiki/Texas_Board_of_Education
Osobno nemam ništa protiv ovakvog kurikuluma u privatnoj vjerskoj školi, pa tko voli, nek izvoli.
Javne škole, e pa u njima će se učiti o masturbaciji, htjeli vi to ili ne.
Barem dok Hrast i njemu slični ne osvoje vlast (http://hr-hb.blogspot.com/2010/12/pi...uge-grozd.html) ali to je ipak samo utopija...zato jer većina građana ipak živi u 21. stoljeću.
Pravila pisanja postova
