Angažiranje roditelja oko zadaća

[laumi]

Uz maksimalni, svakodnevni trud njenog tate i mene ona je u 5. i 6. razredu imala prosjek 4,6. To je ono sto frustrira. Toliko rada i odricanja, a moguce da joj ne bude dovoljno za dalje.
I cesto se zbog svega toga sukobljavamo. Jer ona ne bi rjesavala radne biljeznice, ne bi ucila vise od 15ak minuta, ne bi vjezbala matematiku i fiziku...
Ponekad se pitam bi li je bilo bolje i pustiti da si sama organizira zadace i ucenje pa da smo u boljim odnosima.
Ne odustati, biti i dalje tu kad nas pita da joj nesto pomognemo, ali ne jasiti svakodnevno po njoj. Ne znam.

[emily]

Uz maksimalni, svakodnevni trud njenog tate i mene ona je u 5. i 6. razredu imala prosjek 4,6. To je ono sto frustrira. Toliko rada i odricanja, a moguce da joj ne bude dovoljno za dalje.
I cesto se zbog svega toga sukobljavamo. Jer ona ne bi rjesavala radne biljeznice, ne bi ucila vise od 15ak minuta, ne bi vjezbala matematiku i fiziku...
Ponekad se pitam bi li je bilo bolje i pustiti da si sama organizira zadace i ucenje pa da smo u boljim odnosima.
Ne odustati, biti i dalje tu kad nas pita da joj nesto pomognemo, ali ne jasiti svakodnevno po njoj. Ne znam.

dovoljno dalje za sto?
upis u gimnaziju?
postoje li gimnazije koje upisuju i vrlodobre?

osim toga, i djeca iz strukovnih (cetverogodisnjih) skola se upisuju na faks, vjerovali ili ne
i te strukovne se razlikuju medjusobno, prilicno

L. je sada 7. razred?

[laumi]

dovoljno dalje za sto?
upis u gimnaziju?
postoje li gimnazije koje upisuju i vrlodobre?

osim toga, i djeca iz strukovnih (cetverogodisnjih) skola se upisuju na faks, vjerovali ili ne
i te strukovne se razlikuju medjusobno, prilicno

L. je sada 7. razred?

Da, 7.
Svjesna sam toga sto pises za strukovne skole, ali mislim da to vise vrijedi za medicinske/zdravstvene i tehnicke. Ne znam za dobru strukovnu skolu drustvenog usmjerenja.
Ona razmislja i o turistickoj, no cujem da ova zagrebacka nije bas nesto. Za onu u Puli sam cula da je vrlo kvalitetna.

[Ariel_]

Da, 7.
Svjesna sam toga sto pises za strukovne skole, ali mislim da to vise vrijedi za medicinske/zdravstvene i tehnicke. Ne znam za dobru strukovnu skolu drustvenog usmjerenja.
Ona razmislja i o turistickoj, no cujem da ova zagrebacka nije bas nesto. Za onu u Puli sam cula da je vrlo kvalitetna.

mozda bi njoj bila bolja srednja turisticka (HTT) od jezicne gimnazije,
HTT ima jednaki broj sati matematike i hrvatskog kako i opca gimnazija te vise sati 1. strango jezika
tako da drzavna matura ne bi trebala biti problem,
nema prirodoslovnih predmeta, ali ima tri strana jezika

http://ss-hotelijersko-turisticka-zg.skole.hr/nastava

[bobić]

[QUOTE=laumi;2856078]Uz maksimalni, svakodnevni trud njenog tate i mene ona je u 5. i 6. razredu imala prosjek 4,6. To je ono sto frustrira. Toliko rada i odricanja, a moguce da joj ne bude dovoljno za dalje.
I cesto se zbog svega toga sukobljavamo. Jer ona ne bi rjesavala radne biljeznice, ne bi ucila vise od 15ak minuta, ne bi vjezbala matematiku i fiziku...
Ponekad se pitam bi li je bilo bolje i pustiti da si sama organizira zadace i ucenje pa da smo u boljim odnosima.
Ne odustati, biti i dalje tu kad nas pita da joj nesto pomognemo, ali ne jasiti svakodnevno po njoj. Ne znam.[/QUOT

ja ne bi odustala, sad je već 7. razred, ako sam dobro pohvatala. Istina je da vam za upis u srednju trebaju ocjene, nažalost, čak i uz prijemni (koji su najavili) opet će ocjene nositi bodove. A kad dođe u srednju, biti će starija, zrelija i možda će i sama odlučiti potruditi se za ono što je zanima.
A ono što je ne zanima....možda je jedino bitno da bude pozitivno

[Lili75]

Uz maksimalni, svakodnevni trud njenog tate i mene ona je u 5. i 6. razredu imala prosjek 4,6. To je ono sto frustrira. Toliko rada i odricanja, a moguce da joj ne bude dovoljno za dalje.
I cesto se zbog svega toga sukobljavamo. Jer ona ne bi rjesavala radne biljeznice, ne bi ucila vise od 15ak minuta, ne bi vjezbala matematiku i fiziku...
Ponekad se pitam bi li je bilo bolje i pustiti da si sama organizira zadace i ucenje pa da smo u boljim odnosima.
Ne odustati, biti i dalje tu kad nas pita da joj nesto pomognemo, ali ne jasiti svakodnevno po njoj. Ne znam.

Teško je na ovo odgovoriti, ja bih probala i jedan al i drugi pristup da vidim na što će ispasti.

Znači u osnovnoj se mora imati odlične ocjene radi upisa u gimnaziju, a u srednjoj radi prijemnog ali na prijemnom se ne boduju samo ocjene, itekako dobar dio ide na znanje (nažalost ocjene ne znače nužno znanje, poklanjanje petica i sl.).
Jel bi po toj logici ispalo da je potrebitije pomoći djetetu u osnovnoj školi nego u srednjoj ili se to svakodnevno učenje iz osnovne prebacuje dalje i na srednju... mislim ej pa to je 12 godina školovanja...pa ako imaš dvoje-troje djece nikad kraja.

[Bubica]

Uz maksimalni, svakodnevni trud njenog tate i mene ona je u 5. i 6. razredu imala prosjek 4,6. To je ono sto frustrira. Toliko rada i odricanja, a moguce da joj ne bude dovoljno za dalje.
I cesto se zbog svega toga sukobljavamo. Jer ona ne bi rjesavala radne biljeznice, ne bi ucila vise od 15ak minuta, ne bi vjezbala matematiku i fiziku...
Ponekad se pitam bi li je bilo bolje i pustiti da si sama organizira zadace i ucenje pa da smo u boljim odnosima.
Ne odustati, biti i dalje tu kad nas pita da joj nesto pomognemo, ali ne jasiti svakodnevno po njoj. Ne znam.

ja sam negdje u 6. razredu otpustila. Bilo je dosta, ako tebi nije stalo čemu trošiti sate i sate natezanja. Od tada je prolazio s 4.4, nije upisao gimnaziju.

[Lili75]

ja sam negdje u 6. razredu otpustila. Bilo je dosta, ako tebi nije stalo čemu trošiti sate i sate natezanja. Od tada je prolazio s 4.4, nije upisao gimnaziju.

za ovo treba imati snage, hrabrosti i mudrosti reći kad je dosta i kad nosi više "štete" (bilo po odnos, samopouzdanje djeteta, uživanje u školskim danima ...) nego koristi.
Da je lako nije al je moguće.